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博物馆活动方案(热门28篇)

时间:2023-01-27 14:20:03 其他文书合同 我要投稿

为保证活动的顺利进行,必须事先制订活动方案,活动方案应从活动目标、活动要求、活动方式、活动方法、活动进度等方面进行具体细致的部署,具有较强的可操作性。工作范文网小编为大家收集整理的博物馆活动方案,多篇合集,欢迎复制下载!

博物馆活动方案 第1篇

活动主题:

践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。

活动目标:

开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

活动背景:

1.落实北京市教委自x年秋季开学启动“4个1”活动,组织中学生走入国家博物。

2.引导学生“践行社会主义核心价值观”,将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

前期准备:

1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相干知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物资合作准备。

进程实行:

1.x月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合,各班盘点人数。

2.乘车到达“国家博物馆”后,学生分组活动,认真聆听讲授员的讲授,并且认真做记录。

3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交换,制作展板、ppt准备和更多的同学交换,取得更多收获。

博物馆活动方案 第2篇

为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18”国际博物馆日宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让xx市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示xx传统文化和丰富历史资源,使xx市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我区实际情况,制定如下宣传活动方案:

一、活动目的

通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx市城区居民了解“国际博物馆日”,向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托,搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

二、活动主题

“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史

三、活动意义

通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉xx区辖区内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养xx市民的文化自信心和历史责任感。

四、活动时间

5月18日

五、活动内容

1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。xx文物局联合xx市博物馆、xx街道办事处联合开展“xx市流动博物馆展览走进xx街道办事处南池公园”系列活动。联合举办《xx市博物馆精品展览》,广泛宣传文化发展成果,大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动,用图片展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁,展现博物馆努力造福社会,促进和谐xx的历史平台。

地点:xx市xx区xx街道办事处南池公园北门

参会人员:xx市xx区副区长、xx市博物馆馆长王莉、xx街道办事处党委书记、xx区文物局局长李爱国、市文物局相关负责人、博物馆相关负责人、xx文物局相关负责人、xx街道相关负责人。

2、非国有博物馆系列宣传活动。xx市xx区辖区内xxxx古床榻博物馆、xx市xx区金石艺术博物馆、xx市汉文化博物馆、xx市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放,悬挂热烈祝贺“5.18国际博物馆日”横幅。

3、文化遗产专栏宣传活动。联合xx区新xx报开展文化遗产专栏,做好xx区文物保护宣传工作。

六、工作措施

1、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展,取得实效,成立xx区5.18国际博物馆日宣传活动领导小组。

2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动,是深入推进文化强区建设,加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视,及早着手安排宣传活动,落实工作任务,确保宣传活动实效。

博物馆活动方案 第3篇

一、活动主题

博物馆藏品架起沟通的桥梁

二、活动领导小组

组 长:唐xx

副组长:刘xx

成 员:安xx、张xx

三、活动时间

5月18日上午9点至下午4点

四、活动地点

民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)

五、活动内容

1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的`节目展演。

4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体

《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

博物馆活动方案 第4篇

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的'愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

博物馆活动方案 第5篇

一、活动主题:

喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命

二、活动目的:

1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3. 参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

三、活动时间:

4月21日(周四)上午8:00—12:00

四、参加对象:

3—6年级学生

五、活动形式:

1. 徒步3公里,学校至江西省消防博物馆

2. 参观消防博物馆

3. 乘车返校

六、注意事项:

1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体验活动。

七、学生作业:

写一篇活动感想日记,班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

博物馆活动方案 第6篇

一、国际博物馆日活动方案

以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时,紧扣“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”这个主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知,从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动我市博物馆事业更好、更快发展。

二、活动组织形式

根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作开展的不平衡性等特点,我市20__年度“5·18国际博物馆日”宣传活动将采取市局统一组织、督导,县区分头开展的形式,各县区成立宣传活动领导小组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣传方案。市文物局将对县区宣传方案进行审核、指导,并对县区宣传活动进行跟踪评比,评比成绩纳入年度考核,以求达到争先创优、百花齐放的效果。

三、活动内容

1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣传条幅、发放宣传材料等形式,宣传当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

2、已成立博物馆和纪念馆的县区将精心布展、免费开放,并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作,在5月18日前后形成广泛的宣传声势,鼓励和动员更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆、纪念馆在加强爱国主义教育、改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

3、指导各县区结合实际,不断创新宣传形式。部分县区或将紧扣活动主题,举办讲座和书画、摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣传展示博物馆建设成就;或是举办个人收藏展,成立热衷文博事业发展的社会团体。通过特色突出、形式新颖的宣传活动,吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

4、做好宣传报道,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源,营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

5、结合活动实际,制定突发情况应急预案,做好安全保障工作,确保宣传活动期间人员和国家财产安全。

博物馆活动方案 第7篇

一、活动目的:

为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵,我校将以第xx届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机,以“实践育人”、“活动育人”为活动目标,组织全校学生参观园博会,引导全体学生通过了解园林文化,积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博,展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。

二、活动要求:

活动前:

1.此次参观活动分年级组进行,由分管行政带队,负责统筹安排行程,班主任提前通知好本班的其他带队老师,其他带队老师和班主任一起组织学生活动,所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。

2.外出活动前,请各班主任教育学生安全出游,文明观赏。

3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备,让学生提前了解相关的知识。

4.出游时间:五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知。

5.班主任提醒中午回家吃饭的学生,准时到校参加活动。

活动时:

1.所有学生以班级为单位,游玩时不离队,不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍,建议队伍前后各一名老师,另外一名老师流动管理。

2.所有学生远离水域,不玩水,不攀爬,不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全,排好队,不拥挤。

3.建议:一二年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);三四五六年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);苏州展区和无锡展区内水和石头较多,建议学生不要进去。

博物馆活动方案 第8篇

根据国家物局《关于开展20xx年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》(x物博函〔20xx〕x号)精神,结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求,经研究,我局拟于月18日在xx组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

20xx年月xx日至19日(xx日xx时前报到)。

二、报到地点

xx香格里拉大酒店(xx,电话:xx)

三、活动内容

(一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;

(二)xx博物馆与xx特殊学校馆校合作签约仪式;

(三)xx省20xx年国际博物馆日主题论坛。

四、参加人员

(一)南京博物院负责人;

(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;

(三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;

(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。

五、有关事项

(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动,并将汇总名单于月10日前分别报至xx市物局及省物局,各地限带一辆车。

(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动,并将活动内容于月10日前报送我局。

博物馆活动方案 第9篇

为了贯彻国家物局《关于开展“18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

一、活动主题

博物馆藏品架起沟通的桥梁

二、活动领导小组

组长:唐xx

副组长:刘xx

成员:安xx、张xx

三、活动时间

月18日上午9点至下午4点

四、活动地点

民族风情园内(xx傩化博物馆大厅)

五、活动内容

1、展板展览。在广场进行非遗和傩化及博物馆情况的图片展。

2、物法规宣传。在现场进行物法律法规和傩化方面的咨询解答,旨在普及物知识和物保护法律法规,增强市民的物保护意识。

3、艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体

《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

博物馆活动方案 第10篇

2022年“518国际博物馆日”主题是“xx”。根据国家文物局《关于开展2022年度“518国际博物馆日”宣传活动的通知》要求,围绕活动主题,结合我市实际,决定开展形式多样的宣传活动,现制定如下活动方案:

一、指导思想

通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围,为传承优秀传统文化,促进社会可持续发展做出积极贡献。

二、活动时间

活动自2022年5月x日开始,至5月x日结束。宣传活动由xx市文广新(文物)局组织,市博物馆、汉画像石馆具体实施。

三、活动安排

(一)集中宣传活动

在xx博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所,集中组织宣传活动,宣传内容为《中华人民共和国文物保护法》、《xx省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约,以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示2022年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、横幅、标语等,制作展板并免费发放宣传单,宣传博物馆免费开放政策并解答公众的咨询,搭建博物馆与公众沟通与互动的平台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则,包括免费讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等,并根据观众需求适当延长开放时间。

(二)xx博物馆活动安排

1、5月x日至x月x日期间,举办《春秋--馆藏青铜器精品展》,展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器xx余件文物。

2、举办《北辛历史文化图片展》、《xx文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。

(三)汉画像石馆活动安排

1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校,把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览,展示xx悠久的历史和深厚的文化。

2、举办《回望汉朝--xx出土文物展》,滚动播放考古发掘录像。并在xx广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”,展示我市文物考古发掘的过程和成果。

3、举办“中国梦劳动美”全市书画作品展。

(四)依托网络、电视、报刊、广播等媒体,加大宣传力度,扩大影响力。纪念日当天,xx博物馆、汉画像石馆将在各自官方的网站上专门予以报道,及时更新网页,增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接,全面反映我市宣传活动的盛况,营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。

集中活动当天,市领导到两馆现场参加活动,xx电视台、xx日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。

博物馆活动方案 第11篇

为迎接“5.19世界旅游日”的到来,进一步深入贯彻习近平总书记关于大力弘扬中华优秀传统文化的重要讲话精神,努力打造xx山兵学品牌,加强对普通群众及青少年的传统文化的普及和宣传,xx市xx山汉墓竹简博物馆,借助竹简兵书出土原址为优势,以“爱国主义教育基地”为依托,面向全社会,积极筹备举办第四期“xx山兵学大讲堂”公益性活动。具体实施方案如下:

一、活动目的

通过举办xx山兵学讲堂活动,打造针对兵学研究传统文化教学平台,普及兵学文化知识,提高青少年对优秀传统文化的浓厚兴趣,从而增强对伟大祖国的自豪感和荣誉感,树立正确的爱国主义观。

二、加强宣传扩大影响

为保证本次活动取得预期效果,前期准备工作由专门的机构和人员进行组织、宣传、发动,积极与当地媒体保持密切联系,通过报纸、广播、手机,以及旅游政务网和馆内的网站进行有效地推广和宣传,并与各大旅行社联系组织游客免费听讲,与大、中、小学联系建立第二课堂,等等

三、兵学讲堂第四期活动时间、地点

日期:20xx年5月19日

活动地点:xx山汉墓竹简博物馆竹简陈列厅门口

四、主办单位

主办单位:xx市xx山汉墓竹简博物馆

参加对象

普通市民学生外地游客(5月19日世界旅游日观众免费参观,免费听课)

五、授课老师

以xx山汉墓竹简博物馆的讲解员为主要的授课老师,所教授的内容以兵学文化主,结合现实生活中的兵法应用,普及兵学文化知识。

六、活动内容

(一)兵学大讲堂开讲:上午9:00在展厅前集合,由主讲老师向市民及当天免费参观的外地观众讲授中国传统兵学文化。

(二)参观展馆:9:30由讲解员带领大家参观展馆内容

博物馆活动方案 第12篇

各市物(广新、化遗产)局,昆市、泰兴市、沭阳县物(广新)局,南京博物院:

根据国家物局《关于开展20__年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》(_物博函〔20__〕_号)精神,结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求,经研究,我局拟于月18日在__组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

20__年月__日至19日(__日__时前报到)。

二、报到地点

__香格里拉大酒店(__,电话:__)

三、活动内容

(一)20__年全省馆藏物巡回(交流)展、_q伊犁州物展启动仪式;

(二)__博物馆与__特殊学校馆校合作签约仪式;

(三)__省20__年国际博物馆日主题论坛。

四、参加人员

(一)南京博物院负责人;

(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;

(三)20__年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;

(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。

五、有关事项

(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动,并将汇总名单于月10日前分别报至__市物局及省物局,各地限带一辆车。

(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动,并将活动内容于月10日前报送我局。

联系人:__市物局孙__(__,传真:__)

__省物局陈__(__)

博物馆活动方案 第13篇

一、活动目的:

在学习专业知识和实验之余,通过组织本院研究生参观新疆博物馆,丰富校园文化活动,让同学们增强对新疆历史文化和特色的了解,以加深对新疆的热爱,同时增强同学之间的交流与友谊。

二、主办单位:

新疆大学生科院研究生会及新疆博物馆

三、活动时间:

20xx年4月27日15:30统一集合,于当日下午18:30结束

四、参加人数:

生科院研究生人

五、活动内容:

1、在讲解员的带领下分别参观史烈革命厅、历史展厅和民俗展厅。通过对以上展厅的认识,进一步对学生进行革命传统、爱国主义和民族团结教育。

2、自由参观,包括博物馆陈列厅及古尸展厅等。

六、经费预算:

参观门票免费,来回车费自费

经费共计=2x总人数=/元(自费)

七、活动可行性分析:

活动有本院学生会自行组织,得到院领导及活动目标单位支持。此次活动由研究生会负责安排参与者统一乘车、参观、返校。参加活动的学生均属自愿,且活动经费自付。

博物馆活动方案 第14篇

一、活动目的

通过开展博物馆日系列宣传活动,让彰武县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

二、活动主题

致力于平等的博物馆:多元和包容(Museums for equality:Diversity and Inclusion)。

三、活动意义

通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。

四、活动时间

5月18日-25日

五、活动内容

1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

六、工作要求

1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

2、做好活动期间的'免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

博物馆活动方案 第15篇

今年是第XX届国际博物馆日,根据省文化厅赣文博字[2014]9号《关于组织开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,我馆紧紧围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,认真做好活动的组织实施工作,通过搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,不断提升博物馆的社会影响力和感召力,加深公众对博物馆的了解与认同,开展丰富多彩的宣传普及活动,力求注入新的创意,制定如下活动方案:

一、活动时间与地点

时间:20xx年5月18日(星期日)一天

地点:xxxxx

二、活动内容

1、制做“国际博物馆日”宣传标语内容为“文物藏品让你走进历史”。

2、在服务处及纪念馆免费向游客发放宣传折页。

3、中心景区免收停车费,茅家岭监狱旧址实行免费开放一天。

4、在上饶集中营旅游网站,向社会公告“国际博物馆日”优惠政策。

三、活动要求

1、坚持“俭朴、隆重”的原则。

2、做好宣传报道。

3、认真做好活动期间的.免费开放服务和安全保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

博物馆活动方案 第16篇

一、国际博物馆日活动方案

以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托,在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时,紧扣“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”这个主题,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知,从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动我市博物馆事业更好、更快发展。

二、活动组织形式

根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作开展的不平衡性等特点,我市20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动将采取市局统一组织、督导,县区分头开展的形式,各县区成立宣传活动领导小组,根据本辖区文物保护和博物馆工作实际,编制宣传方案。市文物局将对县区宣传方案进行审核、指导,并对县区宣传活动进行跟踪评比,评比成绩纳入年度考核,以求达到争先创优、百花齐放的效果。

三、活动内容

1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣传条幅、发放宣传材料等形式,宣传当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

2、已成立博物馆和纪念馆的县区将精心布展、免费开放,并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作,在5月18日前后形成广泛的宣传声势,鼓励和动员更多公众走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆、纪念馆在加强爱国主义教育、改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

3、指导各县区结合实际,不断创新宣传形式。部分县区或将紧扣活动主题,举办讲座和书画、摄影等展览活动;或是通过制作图册,宣传展示博物馆建设成就;或是举办个人展,成立热衷文博事业发展的社会团体。通过特色突出、形式新颖的'宣传活动,吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

4、做好宣传报道,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源,营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

5、结合活动实际,制定突发情况应急预案,做好安全保障工作,确保宣传活动期间人员和国家财产安全。

博物馆活动方案 第17篇

为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让彰武市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示彰武传统文化和丰富历史资源,使彰武市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

一、活动目的

通过开展博物馆日系列宣传活动,让彰武县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

二、活动主题

致力于平等的博物馆:多元和包容(Museums for equality:Diversity and Inclusion)。

三、活动意义

通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。

四、活动时间

5月18日-25日

五、活动内容

1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

六、工作要求

1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

博物馆活动方案 第18篇

一、指导思想

紧紧围绕宣传主题,发挥博物馆、图书馆、文化馆教育功能,彰显传承文化记忆,融合多元文化,助推文化创新使命,切实担当起实现伟大“中国梦”的文化责任,发挥文化在当代经济社会中不可替代的推动作用。

二、活动目的'

通过丰富多彩的宣传活动,让广人民大群众深刻了解“国际博物馆日”、“图书馆服务宣传周”、“文化遗产日”主题的深层次含义,进一步增强广大人民群众对文化遗产保护传承的认知度和图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用;提高人们对文物、非物质文化遗产保护、传承的`责任感和使命感;营造热爱读书、热爱保护文物、传承弘扬历史文化和非物质文化遗产的浓厚社会氛围。

三、活动主题

“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”;“书香临泽--阅读引领未来”;“保护传承华夏文化遗产,建设民族共有精神家园。”

四、活动形式

博物馆、图书馆、文化馆分别根据各自职能职责,以图版展示、录音播放、发放宣传资料、咨询解答、非遗展播、文艺演出等集中宣传和系列文化展示活动形式,大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用,宣传《文物保护法》、《非物质遗产保护法》、《博物馆管理办法》等法律法规和本县文物、非物质文化遗产资源。

五、活动时间

x年x月x日

六、活动内容

本次活动分集中宣传活动和系列文化展示活动。

(一)5月17日早8:30至17:30在文化体育广场举行集中宣传活动

1.开展国际博物馆日宣传活动。县博物馆在县府街、健康路、八一路悬挂跨街横幅;在文化体育广场东,沿长廊(柱子)悬挂横幅,摆放《生态之路》图片展板和文物图片展板,设宣传咨询服务台(县博物馆宣传服务台),播放《文物保护法》等法律法规录音,向群众免费发放《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》宣传册及临泽县博物馆免费开放服务宣传图册。

2.开展非物质文化遗产宣传活动。县文化馆在文化体育广场西南段沿长廊悬挂横幅2条,摆放非物质文化遗产知识普及图片展板20块,设宣传咨询服务台一处(文化馆非遗保护宣传服务台),播放《非物质文化遗产保护法》录音宣传资料。

3.开展图书馆服务宣传周集中宣传活动。县图书馆在文化体育广场西北段设宣传咨询服务台(县图书馆宣传服务台),悬挂横幅,开展图书借阅、赠阅和咨询解答活动,散发全民读书倡议书和精品书目推荐宣传资料。下午3时在图书馆五楼多媒体厅举办中华美德大讲堂启动仪式。

4.举办全县农家书屋管理员培训班。上午9时图书馆在文体中心三楼举办全县各乡镇综合文化站站长、农家书屋管理员和文化共享工程基层服务点管理人员培训班。

5.举办千台大戏送农村启动仪式。文化馆负责,上午11时在文化体育广场进行千台大戏送农村启动仪式。文广系统全体干部职工及参加全县农家书屋管理员培训班的全体学员参加。

(二)5月20日至6月2日在城乡举行系列文化展示宣传活动

1.开展文化“五进”活动。由博物馆、文化馆、图书馆准备《生态之路》图片展板、文物宣传展板、非物质文化遗产知识普及图片展板及馆藏部分优秀图书,进农村、进社区、进学校、进企业、进机关,广泛宣传文化发展成果,大力弘扬华夏文明。

2.开展文化、文物法律法规宣传活动。博物馆、文化馆、文化市场综合执法大队分别编印《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》、《非物质文化遗产保护法》及文化市场管理相关法律法规,送法下乡,每个乡镇一天。出动宣传车,设置宣传服务台,普及文化、文物法律知识。

3.开展“文物惠民·万人走进博物馆”活动。发挥博物馆省级爱国主义教育基地作用,以中小学生为对象,主动联系城区广大中小学生到博物馆参观,使学生在博物馆互动中感受历史、感受文明、感受中国悠久的历史文化。

4.开展文化系统消防安全演练活动。由文物局牵头,博物馆、文化馆、图书馆共同参与,进行一次消防安全培训和演练活动,防患于未然,确保公共财产安全和人身安全。

5.实施千台大戏送农村公益演出活动。从5月18日开始由文化馆负责组织,各乡镇文化站配合,组织文艺节目一台,分别到7个乡镇演出(演出乡镇顺序分别是:5月18日沙河镇、5月19日平川镇、5月22日蓼泉镇、5月25日新华镇、5月26日板桥镇、5月28日鸭暖乡、5月30日倪家营乡),为农民群众送上精神文化食粮。

6.举办非遗民俗文化活动——四月八河灯会。文化馆、板桥镇、佛教协会组织,借香古寺庙会,在香古寺南黑河边组织群众放河灯(河灯由文化馆准备)。

7.开展《中国非物质文化遗产》视频展播活动。县电视台、文化馆负责,在乐民社区、颐和社区、沙河街社区、东关社区和临泽一中、二中、三中、四中、城关小学、五三小学及文化体育广场电子屏、临泽电视台举办百集记录片《中国非物质文化遗产》展播。

8.开展精品图书推荐工作。图书馆充分利用互联网、移动公司网络和县公务网站,以专栏、短信形式向全县城乡群众和青少年读者推荐图书馆精品图书,为开展好“全民阅读活动”提供良好服务。

9.开展中华美德大讲堂活动。图书馆每周周五下午3时至6时在五楼多媒体厅举办爱国、廉政、科教、家庭教育、健康知识、安全知识、中华文明礼仪等内容的讲座。

七、工作措施

1.加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展,取得实效,成立临泽县5.18国际博物馆日、文化遗产日、图书馆服务宣传周宣传活动领导小组。

2.落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动,是深入推进文化特色县建设,加大华夏文明创新区建设的重要举措。各乡镇、县直各文化单位要高度重视,及早着手安排宣传活动,落实工作任务,确保宣传活动实效。

3.搞好舆论宣传。县广播电视台要安排记者,对活动特色、进展、效果进行重点详细的报道,增强宣传效果,营造浓厚的宣传活动氛围。同时,从5月16日至5月20日在临泽电视台广场电子屏每天插播5条宣传标语(标语内容由文物局提供)。

博物馆活动方案 第19篇

活动主题:

践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。

活动目标:

开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

活动背景:

1.落实北京市教委自20XX年秋季开学启动“4个1”活动,组织中学生走入国家博物。

2.引导学生“践行社会主义核心价值观”,将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

前期准备:

1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相干知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物资合作准备。

进程实行:

1.x月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合,各班盘点人数。

2.乘车到达“国家博物馆”后,学生分组活动,认真聆听讲授员的讲授,并且认真做记录。

3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交换,制作展板、ppt准备和更多的同学交换,取得更多收获。

博物馆活动方案 第20篇

为了贯彻国家文物局《关于开展“5。18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

一、活动主题

博物馆藏品架起沟通的桥梁

二、活动领导小组

组长:唐__

副组长:刘__

成员:安__、张__

三、活动时间

5月18日上午9点至下午4点

四、活动地点

民族风情园内(__傩文化博物馆大厅)

五、活动内容

1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体

《__网站》、《__日报》、__电视台、__交通广播电台等媒体进行宣传报道。

博物馆活动方案 第21篇

为了贯彻国家文物局《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

一、活动主题

博物馆藏品架起沟通的桥梁

二、活动领导小组

组长:唐xx

副组长:刘xx

成员:安xx、张xx

三、活动时间

5月18日上午9点至下午4点

四、活动地点

民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)

五、活动内容

1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体

《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

博物馆活动方案 第22篇

根据《国家文物局关于举办20xx年度“5·18国际博物馆日”宣传活动》的通知,我馆根据通知精神,积极做好“国际博物馆日”宣传活动,及时制定活动实施方案:

一、精心组织,加强领导

我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动,专门成立国际博物馆日活动领导小组,针对今年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”的主题,研究活动形式,制定了活动方案,进行了严密的安排部署,做到早安排,早计划,落实责任,分工到人,确保活动顺利开展。

二、国际博物馆日当天,开展主题宣传活动

5月18日当天,我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅LED屏幕展示今年博物馆日主题,同时,为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义,开展各项咨询服务。

三、国际博物馆日前后,举办形式多样的宣传活动

1、继续实行免费措施

去年,我馆通过采取相关应对措施,延长博物馆的开放时间,免费提供讲解服务,引起了社会各界的高度关注,取得了轰动的社会效应,极大提升了钧瓷文化的影响力。今年,我馆也实行延长开发时间,并免费提供讲解服务,得到更好的效应。5月18日正值周日,届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观,我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。

2、做好社会教育和宣传工作

开展博物馆进校园、进社区活动,普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同,已做好课件,课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流,并制定下一步上课计划。

3、在网站上制作国际博物馆日专题栏目

为了达到更好的宣传国际博物馆日,我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。内容包括:

1。“国际博物馆日”的由来;

2。我市开展的历届国际博物馆日的活动回顾;

3。我馆关于“国际博物馆日”开展的各项活动。把国际博物馆日专栏制作成飘窗的形式在网站上宣传,时更新内容,以大力普及文化遗产知识。

4、利用博物馆日、助残日,提供优质的文化服务

今年5月18日既是国际博物馆日,又是全国助残日,我馆将为广大人民群众尤其是残疾人等特殊群体提供优质文化服务,实现文化惠民方面发挥的积极作用。

5、开展看大河儿女,赏钧瓷之美“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展

近日,博物馆与禹州市钧瓷文化旅游实验区管理办公室、中国钧瓷收藏家联谊会联合举办“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展活动,集中展示当代钧瓷赏盘作品150余件,集中展示了独具窑变神韵的钧瓷赏盘之美。

6、加强博物馆安全保障措施

博物馆自正式开馆以来,实行免费开放。免费开放得到了社会各界的热烈响应,民众开始走进博物馆、了解博物馆,免费开放取得了多方面的积极效果。在“国际博物馆日”活动期间,首先观众量持续保持在高位,对博物馆的管理运行特别是文物、公共设施和观众安全、参观环境造成了巨大压力。我馆积极采取实施日总人数控制测算、适当控制客流、成立应急问题处理值班室、增加管理服务人员等应对措施,切实保障免费开放规范有序。

博物馆活动方案 第23篇

活动方案:

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动目标:

1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。

2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。

3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:

1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;

2、家长带幼儿上菜场,丰富相关生活经验;

3、与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜。

活动过程:

一、交代任务“去菜市场”

1、今天我们要到菜市场,去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外,还有哪些蔬菜。

2、交代参观时和行进间的注意事项。

二、到菜市场参观

1、实地观察蔬菜真实的模样

(1)认识蔬菜的种类,例如:豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等

(2)同样都是叶菜类,叶子有大有小,长的都不太一样。

(3)同一种蔬菜,也有不同的品种,长相也不太一样,例如:大白菜和小小白菜。

2、买菜、卖菜的过程观察。

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。

三、返回幼儿园,回顾分享

1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享

2、展示几种常见菜,请幼儿说说,这些菜和吃的时候又有什么不同

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?

4、菜市场买卖的情景模仿。

博物馆活动方案 第24篇

为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让彰武市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示彰武传统文化和丰富历史资源,使彰武市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

一、活动目的

通过开展博物馆日系列宣传活动,让彰武县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

二、活动主题

致力于平等的博物馆:多元和包容。

三、活动意义

通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。

四、活动时间

5月18日-25日

五、活动内容

1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

六、工作要求

1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

博物馆活动方案 第25篇

一、活动主题

“作为文化中枢的博物馆:传统的未来”

二、活动内容及时间安排

1、开展5·18国际博物馆日宣传活动

时间:20__年5月

内容形式:

(1)5月18日,在文化中心一楼大屏幕滚动播放贯彻实施《中华人民共和国文物保护法》、《博物馆条例》、《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》等文物和博物馆领域的法律法规、重要文件,同时滚动播放博物馆日宣传口号。

地点:区文化中心一楼

(2)5月18日,在洪泽湖博物馆显要位置悬挂有关“国际博物馆日”宣传口号标语进行广泛宣传。

地点:洪泽湖博物馆

(3)结合区文广旅局“三下乡”活动,利用“小车大舞台”形式,组织博物馆工作人员深入乡镇,进一步宣传有关文物、博物馆知识。

2、开展5·18国际博物馆日主题儿童剪纸活动

时间20__年5月18日

内容形式:

5月18日,以洪泽湖博物馆“猪年特展”为背景,结合十二生肖传统文化元素,联合洪泽湖幼儿园开展“20__年5·18国际博物馆日儿童民俗剪纸”活动。

3、开展庆祝中华人民共和国成立__周年主题展览

时间:20__年5月—12月

内容形式:

为庆祝中华人民共和国成立__周年,洪泽湖博物馆举办“庆祝中华人民共和国成立__周年专题展”。

博物馆活动方案 第26篇

博物馆日活动方案的主题为“博物馆致力于社会和谐”,为了贯彻主题精神,积极融入世博会,扩大博物馆的社会影响,特规划相关讲座、展览、活动和论坛等几项系列主题活动,方案如下:

一、文博论坛系列讲座

1、4月24日,“世博与我们的生活”专题讲座。

在世博会开幕前夕,为了让市民更好地了解博物馆日活动方案,更好地把握本届世博会的精彩之处,苏州博物馆特别邀请上海博物馆教育部主任郭青生先生,为我们回顾世博历史,讲述历年世博会上最具代表性的科技发明与创新,以及它们与我们生活的关系,并突出介绍本届世博会的亮点。

2、5月2日,艺术展专题讲座。

5月1日至6月30日,举办“走进故园——王怀庆艺术展”。著名画家王怀庆先生将亲临苏州博物馆,同时,我馆邀请北京大学艺术学院教授朱青生先生为广大观众介绍王怀庆先生作品的艺术审美和创作心得,与观众朋友分享高品位的艺术境界。

3、5月29日,“中国馆与中国传统建筑”专题讲座。

20__年世博会最引人注目的便是宏伟绚丽的中国馆,为了让观众更加了解这一华美建筑的设计理念和建造过程以及其中的有趣故事,我们特别邀请了上海世博会中国馆的总设计师何镜堂先生前来进行专场讲座。讲座以中国馆的设计和建造为主要内容,进而引出对中国传统建筑形式的剖析,经过何先生的深度阐释,一定可以将中国馆更加直观翔实地呈现在观众面前。

二、特别展览

5月2日至6月30日,“走进故园——王怀庆艺术展”。

自5月2日起,苏州博物馆与北京百雅轩艺术机构合作推出“走进故园——王怀庆艺术展”。王怀庆先生作为近年来独具特色的艺术名家,其作品或扛鼎凝重,或婀娜多姿,有一种和艺术家本人气质相符的不事声张的“静气”,此次展览定会为苏州市民带来别样的艺术享受。…

博物馆活动方案 第27篇

从某种角度上说,了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。一座博物馆就是一部物化的发展史,人们通过文物与历史对话,穿过时空的阻隔,俯瞰历史的风风雨雨。从小里说,这是源远流长的地方历史的重要见证;从大里说,这是维系中华民族团结统一的精神纽带。博物馆不单纯是一个市民文化补习的地方,更重要的,它应该成为市民休闲的主要场所之一,获得多少知识是次要的,享受一下难得的静谧、幽雅气氛,并在这个气氛中放松在工作、学习中绷紧的心弦成为来博物馆的主要目的。博物馆的文物是靠陈列、展出、宣传、服务等,达到历史与现在人的对话,它已成为城市文化设施的重要组成部分。博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理起到非常大的作用。博物馆如同历史长河,源源地将过去的故事输送。

一,活动背景:

从1977年开始,国际博物馆协会把每年的5月18日确定为“国际博物馆日”,并且每年都会确定一个主题。

二,活动目的:

博物馆通过征集收藏文物、标本,进行科学研究,举办陈列展览,传播历史和科学文化知识,对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育,为提高全民族的科学文化水平,为我国社会主义现代化建设做出贡献。

三,活动简介:

于11月11日,安徽医科大学科技爱好者协会和青年志愿者协会的成员,以及部分安徽医科大学学生,参观安徽博物馆。

四,活动地点:

安徽博物馆

五,活动步骤:

(一)前期准备:

1,交通路线的调查。

2,板报式的全校宣传。

3,定点定时的全校报名。

(二)活动实施:

活动人员在11月11日下午1点于文化广场毛泽东像下集合,随后在活动管理人员的带领下,有序的参观博物馆。

(三)注意事项:

1,海报的尽可能持久保留。

2,路程中应注意交通安全。

3,参观博物馆时应遵守馆内参观守则。

4,所有的费用一律以发票作为报销凭证。

六,活动预算:

车费:2元/人

博物馆票费:凭借学生证免票费

七,预计影响:

拓展大学生历史和科学文化知识,提高其科学文化水平。

博物馆活动方案 第28篇

各市物(广新、化遗产)局,昆市、泰兴市、沭阳县物(广新)局,南京博物院:根据国家物局《关于开展20xx年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》(x物博函〔20xx〕x号)精神,结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求,经研究,我局拟于月18日在xx组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

20xx年月xx日至19日(xx日xx时前报到)。

二、报到地点

xx香格里拉大酒店(xx,电话:xx)

三、活动内容

(一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;

(二)xx博物馆与xx特殊学校馆校合作签约仪式;

(三)xx省20xx年国际博物馆日主题论坛。

四、参加人员

(一)南京博物院负责人;

(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;

(三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;

(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。

五、有关事项

(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动,并将汇总名单于月10日前分别报至xx市物局及省物局,各地限带一辆车。

(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动,并将活动内容于月10日前报送我局。

联系人:xx市物局孙xx(xx,传真:xx)

xx省物局陈xx(xx)

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