邀请卡是我们日常使用的东西,你们可以看一下。工作范文网小编为大家收集整理的中秋邀请函模板，多篇合集，欢迎复制下载！
中秋邀请函模板 第1篇
亲爱的家长：
您好!在这秋高气爽的季节，我们即将迎来中秋佳节。值此佳节之际，××××幼儿园全体教师诚挚的邀请您与我们共度这美好时光，届时您将和您的孩子一起参加我们精心设计的亲子活动。家长们，请您暂且放下手头的工作，以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代吧!
活动时间：XX年9月5日上午9:30—11:30
活动地点：××××幼儿园
活动流程：一、9:30—10:00 幼儿早操表演
二、10:00—11:00 集中教育活动(亲子手工)
三、11:00—11:30 中秋庆典仪式
四、11:30—12:00 离园
诚邀家长朋友们准时参加!谢谢
××××幼儿园
XX年××月××日
中秋邀请函模板 第2篇
八月十五月儿明呀，
爷爷为我打月饼呀。
月饼圆圆甜又香呀，
一块月饼一片情呀。
中秋夜，月光光，家家户户赏月忙；
摆果饼，烧线香，大家一起拜月亮；
你还记得小时候候是如何过中秋的吗？
闻着月饼的味道
望着插满香的柚子
听妈妈讲嫦娥奔月的故事
和一家人团聚在一起
分享一个大大的月饼
孩子们需要节日和庆典，因为节日庆典是人们对自然节奏的感应，那些重要的节日其实是人类对自然界发生转折与更新的认知与体验，每一年重复循环的节日，不断提醒我们与天地同感，提醒我们有些事物是永恒的。感谢我们的孩子，正因为他们，我们越来越有热情去重新创造我们的生活，越来越快乐地享受我们的生活。即将到来的中秋佳节，大人孩子们都会期盼着，期盼着围坐在一起，一边唱着歌，一边做月饼，一起做灯笼，我们摸秋、看偶影戏，一起赏月一起聊天......
孩子们快乐的舔着小手上沾着的月饼馅儿，大人们幸福地看着他们，大家说说笑笑，其乐融融，还有什么比一大家子团圆共乐更美好的吗？
中秋邀请函模板 第3篇
中秋起源
中秋又名“夕月”、“仲秋”、“团圆节”。夕月就是祭月亮，早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月，流传至今。嫦娥奔月的传说也是家喻户晓。
在《礼记》上也有记载：“天子春朝日，秋夕月。”夕月祭月、拜月，天子也会在中秋拜月，祈愿丰收。
节日，尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子，也是每一位孩子天天都在期盼的日子。华德福学校非常重视庆祝赋有深刻意义的传统节日。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情，享受到他们期待的欢乐和喜悦，而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。
孩子们需要节日和庆典，因为节日庆典是人们对自然节奏的感应，那些重要的节日其实是人类对自然界发生转折与更新的认知与体验，每一年重复循环的节日，不断提醒我们与天地同感，提醒我们有些事物是永恒的。但其实，作为大人，何尝不需要这种与自然连接的节奏呢?所以，感谢我们的孩子，正因为他们，我们越来越有热情去重新创造我们的生活，越来越快乐地享受我们的生活。
活动时间：
20XX年9月12日(周四)下午16:00--19:10
活动地址：
黄岛爱的花园
活动流程：
16：00--16：20 签到
16：20--16：40 晨圈，分组
16: 40 --17：30 活动按分组同时进行
1、手工组，亲子灯笼 (一楼大厅)
2、食品组，打月饼
17：30--17：50 偶戏
17：50--18：50 团圆百家宴
18:50--19:00 拜月
19:00--19:10 结束圈，摸秋送别
温馨提示
1、请家长准备1-2份自制冷食，如：小凉菜等
2、为了让孩子感受一个完整的节庆，请准时参加。
3、可着传统服装，偶戏拜月环节请保持安静，活动过程中请看护好自己的孩子。
4、庆典活动结束请家长协助收拾、整理。
感谢您的参与和配合!
期待与您相聚!
本次活动本园家长免费参加，园外家庭60元/一大一小，家长需自带：水杯、室内鞋。手机保持静音。
中秋邀请函模板 第4篇
各位家长：
你们好！
您的宝宝来到我们小一班这新集体已大半个月时间了。在这段时间里，宝宝从刚开始的哭闹，紧拽父母的衣领，但现在开始懂得融入新环境，和父母分别时懂得再见，并慢慢参与到学习游戏中，这都是一个很大的进步！
现正值中秋佳节的来临，我们小一班诚意邀请各位家长于9月21日下午3点45分，来我们课室进行中秋亲子活动。
请家长自备一下材料来园参加活动：四个一次性的纸杯，不要塑料的，因为塑料杯的最后完成时做不出造型！切记！
期待各位家长的热情参与，我们将一起与宝宝度过一个愉快温馨的下午！
活动内容包括：
一、亲子游戏：传灯笼
家长和宝宝围城一个大圈做好，听音乐传灯笼。音乐停，灯笼停留在谁的手里，就回答老师提出的问题，回答正确或精彩有趣的，奖励一张贴纸。如果是家长回答正确，贴纸就奖给该位家长的宝宝。
二、亲子制作：灯笼
1、材料准备：请参加活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯，我们将利用纸杯制作DIY灯笼。
2、制作要求：
⑴、家长要和宝宝一起动手。
⑵、家长把纸杯按老师要求剪好。
⑶、让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。
⑷、家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型，穿上绳子和流苏后，在灯笼的底部写上宝宝名字。
⑸、做好的灯笼，我们将会留在班上进行课室环境装饰。
