超级演说家演讲稿1
刘媛媛在超级演说家的演讲文稿为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
《超级演说家》是能量传播继《爱传万家-说出你的故事/鲁豫有约》后2013年推出的中国首档原创新锐语言竞技真人秀节目，在安徽卫视首播。说话是一种本能，更是一种技能，掌握这项技能，能让你建立自信，事半功倍。下面是小编为大家整理的关于刘媛媛在超级演说家的演讲文稿，请您阅读!
刘媛媛在超级演说家的演讲文稿12013年，十大网络流行语之一。No zuo，no die，大家都听过吗，不作就不会死。但是我今天想让大家记住的不是No zuo，nodie，而是No zuo，no die，no life.
“作”是什么?“作”就是不安现状的瞎折腾。我这个人就挺爱“作”的，我来参加超级演说家这个节目已经被我哥骂了无数次了。他说你这就是没事找事瞎折腾，你又不是学表演的，又不是学主持的，你一个学法律的去参加一个电视节目，对你的将来有什么用?可能我就是爱“作”吧。我突然觉得每天都重复的生活很没有意思，所以我就来了。我自“作”，我也能自受。
每次写稿子都要熬夜，熬到一两点，每次站在舞台上等着大家投票，都会紧张的双拳紧握，但是我一点儿也不后悔，我会永远永远都记得这些时刻的。
这个舞台上有人比我还能“作”，一会你们就会看到他，他就是我的新晋偶像，林义杰。他妈妈对她的期待就是好好地念个大学，将来当医生，当老师，当什么都好，但是他选择了体育，一条风险性极大，成功率又极低的路。他喜欢跑步去冒险，他的双腿跑过北极，跑过南极，跑过全世界最大的热带沙漠——撒哈拉沙漠。我心里就在感慨，这人的一生就是“作”死的一生啊。这个死还不是说你在人生路上摔了一个跤，失了一个伴，是真的会死的!但是我也在感慨，他的一生是特别特别精彩的一生，如果他按照父母的意愿去考了大学，他以后也可能会成功，但是他在的人生当中，看到的不仅仅是一个有一个的成功，而是一个又一个的生命奇迹。
亲爱的朋友，从小到大我们都在听着别人的声音给自己的人生划格子，左边的这条线是要学业有成，右边的这条线是一定要有一个一个安稳的好工作，上面这条线是三十岁之前要结婚，下面这条线就是你结了婚就一定得生个孩子，好像只有在这个格子里面才是安全的，才被别人认为是幸福的。一旦你想跳出这个格子，就会有人说你“作”。可是我知道每个人年轻的时候，心里都会有一点想去“作”的冲动。你明明应该考一个经济系，法律系，土木工程系，你说你要学表演，你要去演电影;你明明应该找一个合适的人就结婚，你还在等，你还说自己想要真正的爱情。其实大部分的年轻人，都根本不知道自己想要什么，你们知道自己将来想要过什么样的生活吗?你们想想，其实我是不知道的。我根本不知道我将来想过什么样的生活，去哪个城市，做什么工作，我只是还知道自己不想要什么：不想要那种循规蹈矩，安安稳稳，平平淡淡的日子，不想要那种一眼就可以看到死的那种人生。
你可能会说，人生嘛，平平淡淡才是真，瞎“作”什么呀。我每次听到一个二三十岁的年轻人说这种话的时候，我不是觉得他错，我只是觉得很可惜，这个世界那么大，那么精彩，你什么都还没看到过的时候却甘心的呆在一个格子里面，循规蹈矩，安分守己的生活，这样的生活没有任何的风险，也不会被别人嘲笑，但是我总觉得呀，一个没有把百酒都尝遍的人，他是不大懂得清水之味的。一个一辈子都安分守己不敢“作”的人，他从来也不曾拥有一个精彩丰富的人生。
毕竟，no zuo，no die，就no life!
刘媛媛在超级演说家的演讲文稿2据说每个人都曾经暗恋过别人， 你们还记得自己十七八岁的时候暗恋的那个人吗?她是那种学习很好的、长相清秀的那种沈佳宜，还是那种爱打篮球的、特别酷的流川枫?你现在再想起来他的时候， 你是在微笑还是在沉默?还是你觉得你当年的求之不得如今看过来不过如此。
我发现我们最舍得去爱一个人的时候，恰恰就是暗恋的时候。
我从大二开始就暗恋一个男生， 暗恋是一件惊心动魄的事情，我每次看到他跟他说话的时候都跟打仗一样，努力的表现成谈笑风生的样子，我害怕他知道，我害怕他不知道，我更 害怕他知道但是他假装不知道，暗恋也是一件寂寞孤独的事情， 我觉得他的名字只有放在我的嘴巴里面才安全。
你们觉得男生跟女生之间有纯友谊吗? (没有) 有， 只要一个打死不说， 另一个装傻到底。
从头到尾我扮演的角色就是他最讲义气的哥们， 每次他需要帮助的时候我第一个两肋插刀的冲过去。他说，我是最懂他的人。我怎么不懂了，没有人比我更了解他。我知道，他喜欢那种娇小玲珑的女生，我从一个一百二十多斤的胖子开始减肥，甩掉十几斤的肉。他也常常跟别人夸我说我是那种懂事的好姑娘。对呀，因为除了懂事我还不知道能做什么。我想给他我的一切，但我什么都没有;我想为他放弃一切，我也没什么好放弃的。
你们呢，你们还记得就是喜欢一个人喜欢到不行了的那种感觉吗?某天你爱上一个人，突然好像有了软肋，又好像是有了铠甲，可能经历过几段伤害、经历过几段刻骨铭心的爱情之后，他们变得更聪明、更理智、更加的有技巧了。但是我想问你们，你们真的不相信爱情了吗?那你为什么看《泰坦尼克号》、看《北京爱情故事》你还会哭?你真的宁愿变得聪明、变得老练而不冲动吗? 不管你是涉世未深还是说你早已经爱的伤痕累累了，你在心里面你都渴望有那么一份爱情，它是真挚的，它是专一的，它是持久的。
如果一个人他在爱情里面因为爱的真，因为爱别人爱得深，他被伤害了，他看起来很蠢吗，很可悲吗?不，那些考虑好了各种条件去结婚，到结婚的时候才发现没有一点关于爱的回忆，爱情好像从来没有发生过，我觉得那些人才可悲。所以我希望咱们还可以再试着像一 个十七八岁的少女一样， 不以结婚为目的去爱一个人。
我在心里面爱他爱的声嘶力竭的他听不到，我在心里爱他爱的天崩地裂的他也看不到，但我像一个孤独的女战神一样，又狼狈又勇敢的这么爱着他，等到我死的那一天我都愿意回想起来这件事情，我都觉得它可贵，我觉得它美好，我都不会觉得后悔。
如果有人现在跟我说我爱你是以结婚为目的的或者我以结婚为目的的在跟你恋爱着， 他太小看我，他也太小看我的爱情，因为对于一个二十三岁了还不能接地气的理想主义的姑娘来说，一辈子不结婚是挺可怕的，但更可怕的是有些人他一辈子在婚姻里，可是从来从来没有得到过爱情。
刘媛媛在超级演说家的演讲文稿3在这段演讲开始之前，我先问大家一个问题：你们当中有谁觉得自己是家境普通，甚至出身贫寒，将来想要出人头地只能靠自己?(几乎全举手)你们当中又有谁觉得自己是有钱人家的小孩，起码奋斗的时候可以从父母那儿得到一点助力?(无人举手)
前些日子有一个在银行工作了十年的资深的HR(人力资源管理师)他在网络上发了一篇帖子叫做《寒门再难出贵子》，意思是说在当下我们这个社会里面寒门的小孩他想要出人头地想要成功比我们父辈的那一代更难了。这个帖子引起了特别广泛的讨论，你们觉得这句话有道理吗?
先拿我自己说，我们家就是出身寒门的，我们家都不算寒门，我们家都没有门。现在想想，我都不知道我爸跟我妈那么普通的一对农村夫妇，他们是怎么把三个孩子我跟我两个哥哥从农村供出来上大学、上研究生。我一直都觉得自己特别幸运，我爸跟我妈都没怎么读过书，我妈连小学一年级都没上过，她居然觉得读书很重要，她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学。我一直也不会拿自己跟那些比如说家庭富裕的小孩做比较，说我们之间有什么不同，或者有什么不平等，但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的。他们有很多优越的条件我们都没有，他们有很多的捷径我们也没有，但是我们不能抱怨。
每一个人的人生都不尽相同的，有些人出生就含着金钥匙，有些人出生连爸妈都没有——人生跟人生是没有可比性的，我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一辈子都在感受感动，那你的一生就是感动的一生;你一辈子都立志于改变这个社会，那你的一生就是斗士的一生。
英国有一部纪录片叫做《人生七年》，片中访问了十二个来自不同阶层的七岁的小孩，每七年再回去重新访问这些小孩，到了影片的最后就发现：富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人
但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩，他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授，可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。而且现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数。
所以当我们遭遇到失败的时候，我们不能把所有的原因都归结到出身上去，更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母。因为家境不好，它并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生中遇到很大困难的时候，我就会在北京的大街上走一走看着人来人往，那时候我就想：“刘媛媛，你在这个城市里面真的是依无所依，你有的只是你自己，你什么都没有，你现在能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。”
这段演讲到现在已经是最后一次了，其实我刚刚在问的时候就发现了：我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己!所以你要相信：命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍，它不是一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦，这个故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，这个故事是苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!
刘媛媛在超级演说家的演讲文稿4我是法学院的一名学生，我的每一门课的教授都在他的课堂上讲过这样一句话，他们常常说：法律是这么规定的，但是现实生活中……。现实生活是一种很神奇的生活，在现实生活中，那些尊重规则的老实人，往往一辈子都默默无闻，反倒是那些弄虚作假的人会名利双收。于是乎像我这样的年轻人就经常有那些看着很有经验的前辈过来拍拍你的肩膀跟你说，年轻人，你还不懂。我想问的是，我们年轻人能为这个世界做什么。
总有一天，银行行长会是90后，企业家会是90后，甚至都会是90后，但全社会都被90后占领的时候，我想问你们90后们，大家想把这个社会变成什么样。我知道不是每一个人都能成为站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，你我不过是再普通不过的升斗小民，是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉。
读书的时候每天都被父母耳提命面，说你干啥你都不要给我耽误学习;毕业的时候呢，到处投简历，凄凄惶惶的等一家企业收留自己;逢年过节被逼婚，结婚买了房子，要花自己年轻时最好的20年来偿还贷款，让每一个年轻人都忙着生存，没有梦想，没有时间关心政治，没有时间关心环境，没有时间关心国家的命运，还哪有什么精力去为这个社会去做什么。
但是后来我发现，还是有一件事，你跟我都可以做到，这件事就是：我们这代人，在我们老去的路上一定一定不要变坏。不要变成你年轻时候最痛恨最厌恶的那种成年人。如果将来你去路边摆摊，你就不要卖地沟油小吃，你不要缺斤短两。你将来开了工厂当了老板，你不要偷工减料生产一些次品。
每一个普通人在自己的岗位上做一个好人是有非常非常严重意义的，因为我们每一个人生下来就注定会改变世界。我是一个学法律的，如果我将来是一个公正严明的法官，那么这个社会就因为多了一个好法官而变好了一点点。
我希望大家都记住，即使给了你十万个理由去作恶，你都要保持自己的操守跟底线，仅仅就是因为一个理由：你不是一个禽兽!你是一个人。我更希望我们所有的90后们，你们都能成为那种难能可贵的年轻人，一辈子都嫉恶如仇，你绝不随波逐流，你绝不趋炎附势，你绝不摧眉折腰，你绝不放弃自己的原则，你绝不绝不失望于人性。
所以我亲爱的90后们，如果再有人跟你们说，年轻人你不要看不惯，你要适应这个社会，这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他，你告诉他：“我跟你不一样，我不是来适应社会的，我是来改变社会的。
刘媛媛在超级演说家的演讲文稿5如何面对不成功的人生，首先，什么是不成功的人生。我觉得，我、包括现场所有的你们，谁都不能说自己的人生是不成功的人生，因为你的人生根本还没有结束，只要我们还没死，我们只是在人生中遇到了失败而已，谁都不许说自己的人生是不成功的人生。
媛媛告诉我们说啊，只要人还没死无法判断成功失败，社会上流行的心灵鸡汤经常告诉我们一个道理，就是只要你坚持，只要你玩命，是一定会成功的，而且万一你不成功，每个人对成功的标准不一样，你只要有心灵的满足，那也算是一种成功。我不知道在座各位的自我欺骗能力如何，反正我总是会发现人生这出戏我不是主角，只是个死跑龙套的。人生这出戏我是你、你们所有人人生中的龙套，但我是我自己人生的主角，所以在我遭遇失败的时候，在我被观众喝倒彩的时候，我一个人也能而且必须会唱下去。对，我是北大的，但高中的时候谁都想不到我是一个差等生，是那种不写作业全年级两百多人我考一百八十多名的那种差等生，然后有一天这个差等生突然异想天开想要考北大，然后像个神经病一样去努力，当然高考的时候我还是没考上。有人说你失败了，我失败了吗?承认失败多容易啊，比那种日复一日的那种坚持跟忍耐容易多了!但是我不服气!四年之后考研我又考回北大了。所以说，一个人他一辈子不做任何尝试，他不做任何冒险的事，他也不为任何事情努力，他永远都不会失败，他都没有资格遭遇失败!但是你不同，你做过梦，你发过疯，你哭过、笑过、奋斗过，你爱过、恨过，你也后悔过，于是啊，芸芸众生中那么那么普通的一个你却拼尽全力活出最好的自己，又有谁有资格说你的人生不成功。
一将功成万骨枯，一个分子无数分母，成功这件事其实成功率极低，毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬，权衡得失、趋利避害，是每一个动物的本能。可是在场的每一位朋友你们知道吗，追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在，因为你几乎注定会失败，所以你期待成功的每一天，都充满了一种叫做忐忑的幸福。当你拼尽全力失败依旧来临的时候，你会知道你的一生因为浪费在理想上，所以它从来不曾被浪费。
每一个理想都值得你拿一生去拼命，人生这么短，我就选择做那种又盲目又热情的傻瓜，永远年轻，永远热泪盈眶，永远相信梦想，相信努力的意义，相信遗憾比失败更可怕，因为不成功的人生它只是不完美，但是它完整。
泰戈尔说：“飞鸟从天空飞过，可它并没有留下痕迹。”可是我的朋友，你知道吗，你自己应该懂，你自己在这片天空飞翔过。
超级演说家演讲稿2
今天《超级演说家》的舞台，跟各位做一些简单的介绍。其实性格色彩是一个很简单的性格分析的工具，我把人的性格分成红、蓝、黄、绿的四种类型，但是很多人说我不太清楚红、蓝、黄、绿是什么意思。那么接下来我就举一个非常简单的例子，马上让你进入到红、蓝、黄、绿的世界。下面为大家精心整理了一些关于《超级演说家》崔万志的观后感，请您阅读。
《超级演说家》崔万志的观后感1我们经常看到这样的电视剧两个相爱很深的人最后经过很多困难，比如父母的反对世俗的眼光、金钱、地位、门当户对种种困难最后走到了一起，然后电视剧就完美地结束了。其实电视剧的结束在生活中才刚刚开始，我和我老婆就是这样的例子，她来自广西我来自安徽，我老婆耳朵听不见我行动不便，我当时父母亲特别反对然后我就带着她一起私奔了。结婚的时候我对她说我愿意做你的耳朵，她也告诉我她愿意做我的手脚，但是我们的生活并不都是如此的甜蜜和幸福。一年过去了两年过去了三年过去了，我们之间的矛盾越来越多，我们三天一大吵两天一小吵，甚至不为什么事我们就会发火，人家都说爱就是忍让就是包容，每次我遇到问题的时候我就想一想我忍一忍就过去了。
有一天晚上回到家我看到家里那个她的行李扔的一片狼藉，当时我特别生气我就说你看你把家搞得乱七八糟的，你嫌乱你嫌乱你就别回来啊，就这样我们的语言越来越激烈，最后我实在控制不住自己的情绪甩门而去，过了很久我老婆就给我发了一条短信有本事你就别回这个家门，日子不过了对吧我们离婚啊，我给她回了一句好啊离婚你起草协议我来签字，她又给我回了一句你起草我签字，到最后我们谁都没有起草谁也没有签字因为我们并不想离婚。但是这样的矛盾不止一次的出现在我们的婚姻里，我一直忍一直忍我越忍我内心越痛苦，直到有一天我过生日那天晚上我到两点才回家，我看到桌子上一桌子我喜欢吃的菜还有一个生日蛋糕，我妻子就趴在桌子上睡着了，当时看到这一幕我心里特别特别地心疼她。我突然想起来老婆耳朵不好我说有我在我就是你的耳朵，而她说我是你的手脚无论你走到哪里我都陪着你，往事一幕一幕地出现在我的眼前，我们当初的誓言怎么就忘了呢。我从来没有体会到她真正需要什么她在想什么她的世界到底是什么样的，为了体会她的感受我用棉花把自己的耳朵塞住了，周围的人看着我他们在说什么我并不知道，车来车往的我也听不见，天啊我快要疯了我才三天时间，而我老婆已经这样过了三十年。
我的心好像打开了，她总是在希望在我这里得到关注与赞美，以前我一天不给她发短信的时候她可能就会骂我我们就会吵架，现在我懂了原来她是希望在我这里让我心里在乎她把她永远装在心里。以前我觉得这个家没有我不行，现在我终于知道了这个家没有她我什么事都做不了。爱是什么，忍得多了懂得就少了，痛苦就多了，爱是什么，懂得多了忍得就少了，快乐就多了，爱是什么，爱不是忍让而是懂得。
《超级演说家》崔万志的观后感2我出生在一个肥东(县)的一个农户家庭，出生的时候脚先落地，头被卡在里面了，一连几个小时都下不来，我出生的时候没有呼吸，然后赤脚医生就逮着我的腿头朝下使劲地抖，一直抖了十个小时我才有了第一声微微的哭泣，就这样我活了下来，我九岁的时候上小学我记得从我家到小学之家有一条沟，别人很容易就跨过去，我就跨不过去，我也不愿意我的父母天天背着我送我上学，我试着蹲下去然后趴在地上，然后爬下去然后再爬上来，我再看我过去了，也许上天从我小时候就告诉人生没有过不去的坎。
可是我上高中那年我中考的分数在我们县里名列前茅，我被一个重点高中录取了，把学费也交了床单也铺了，突然间被校长发现了，校长就很惊讶地看着我我们学校怎么来了一个残疾人，然后一直在几分钟之内把我和我父亲以及我的行李踢到校门之外，然后指着我说就算你考上大学也没有学校要你，你还耽误我一个名额，我爸当时就跪了下来一跪就是两个小时，我恨我恨我恨，我恨命运对我这么不公平，为什么为什么为什么，我爸用双手捧着我的脸对我说万志你听着，没有为什么抱怨没有用，书还要不要读;我说要;我爸说那么回家吧。一切靠自己，我上大学的时候我真的害怕没有大学收我，我选择一个比较偏僻的离我们家里很远很远的一所大学，很幸运我被录取了，大学毕业以后我和所有的大学毕业生一样面临着找工作，我天天跑人才市场我投了上百封简历，没有一家单位要我，我记得最后一次我很早很早就去排队，我排在第一位然后面试的招聘官看着我指着我就说你快走开，你快走开别挡着后面的人。
从那以后我再也没有去找工作，那天走在大街上风好大，我的眼泪再也忍不住地滚了下来，我心里非常地绝望，我要养活我自己我要养活我自己我要养活我自己，那个声音就在我心里嘣嘣嘣的敲打着我，我就想起了我父亲的话抱怨没有用一切靠自己，我改变不了现实我就改变我自己，我已经不在乎别人对我的看法也不再抱怨甚至不再难过，我去摆地摊我卖旧书、卖卡片，我一顿饭当两天吃就这样坚持了半年，我开了自己的一个小书店，后来开音像店、开超市、开网吧，我的书店被烧过，我的超市被偷过，我的网吧被拆了一次又一次，后来我又开始开网店，我把我的几年积蓄的二十多万一下子亏光了，再后来我又开，又成立自己的电子商务公司，然后欠了外债四百万，但是所有的委屈所有的挫折所有的痛苦我埋藏在心里，我说不出我也不想说因为我知道抱怨没有用一切靠自己，就这样我坚持、坚持、坚持下去，一直把我们的旗袍做到天猫第一名。
走到今天我回头再看看我走过的这些经历，这些挫折，原来都是上天对我最好的安排。世界是一面镜子，照射着我们的内心，我们内心是什么样子这个世界就是什么样子，选择抱怨我们内心是充满着痛苦、黑暗和绝望;选择感恩我们的世界就充满着阳光、希望和爱。
《超级演说家》崔万志的观后感3我们的--总理要为网购代言，我呢就是一个开网店的，我今天来到这里就是要为网商代言，现在像我这样的网商有上千万家，去年天猫双十一一天的成交额是五百七十一亿，但是十二年前还没有网购这个名词，我和我爱人说网上可以卖东西，她不信跟我打赌，结果我在网上卖掉一个qq号挣了二十块钱，就这样慢慢的我每个月都可以在网上挣到钱，最高一个月可以挣到五千块，但是说出来没有人信。
--年我深深地爱上了互联网这个平台，我把我所有的积蓄二十多万全部投入到我的网店里面，但是家里人全部反对，我爸被我气得吃不下饭，他说你做的这个东西看不见摸不着，简直是个骗子，但是我坚持了半年以后我把所有的积蓄都亏光了，然后我爱人哭着跟我说这就是报应，报应，我不相信我坚定地认为互联网一定是我们的未来。--年一切从头开始，我买了四台缝纫机找了四个裁缝，我卖一件做一件，就这样慢慢的半年下来我的生意变得好了，我--年一年做到一百万，--年做到一千万，--年做到三千万，--年五千万，我就像站在物联网风口上的猪，台风来了猪都会飞起来。--年台风突然没了，猪被摔的奄奄一息，那时候大批的传统企业进入电子商务，淘宝网站是原来的几十万家变成上千万家，我遇到了创业期从来没有遇到的困难，我欠了外债四百万，我不敢开手机我也不敢回家，我连吃饭、睡觉、走路、上厕所我都在想我怎么办，我整整想了两个月，最后我决定我放弃时装，我做旗袍，但是所有的人就像炸开了锅一样的反对我，他们就说你看大街上有人穿旗袍吗，你把旗袍卖给谁，但是我想如果有一千个人有一个人穿旗袍，在中国也有一百万的市场，就这样我在欠债四百万的情况下--年我的旗袍上线了，我每天晚上工作到两点，我每天都在研究旗袍的文化、旗袍的工艺、旗袍的设计、旗袍如何营销，就这样我整整坚持了一年，我做到一千万，一年过后四千万，我觉得这样的奇迹只有在互联网上可以创造。
--年我从二十元起价，然后到一百万到一千万，到三千万到五千万，然后再接着负债四百万，之后又回到一千万又回到四千万，我就觉得我像那个在浪尖上一会儿到浪尖上一会儿又跌下去，就这样的现实在不断地刺激着我前进，不要放弃不要抛弃。互联网变化很快，今天很残酷，明天很残酷，后天还是很残酷，但我坚定只要有梦想就一定有希望，我是网商崔万志，我为网商代言。
《超级演说家》崔万志的观后感4有一天有一个人写了一封信给我，信里头一开头是这样写的“林义杰先生，你好，我叫做黄智勇，今年五十三岁，我的太太叫做蔡秀明，她人生的路不远了，我们心中有一个愿望就是能够徒步环台湾岛一圈，希望可以跟你一起来实现。”原来蔡秀明被医生验出得了小脑萎缩症，原本行动自如的黄老太太从可以跑步到走路，到拿着拐杖到坐上轮椅，美丽的笑容也渐渐的被恶魔给带走了，僵化的脸慢慢的失去了语言能力。其实我是一个很少会感动的人，因为可能去过太多险恶的环境挑战，所以我学会如何坚强，但是这一次让我动容了，我决定放开所有的一切、所有的工作来参与这趟任务，当时台湾这件事情还颇为轰动，只要他们所到之处都有很多人为他们鼓励、为他们加油，甚至给一个微笑，时而他们两个会脸颊碰到一起，时而他们看到美丽的风景会一起流下眼泪。我走在他们后面，我看到他们的眼神里头当下是充满着幸福的滋味，这不禁让我想起我们人生不就是类似这样子的最后剪影吗?路走远了，走累了我们就休息，我们想要看晚霞的时候我们停一停，用手指着天空就可以跟大家彼此分享。
其实回头想一想我的人生其实还蛮幸运的，因为遇到痛苦的时候我总是会有贵人来相助，我记得在我七岁的时候因为我想要当一个运动员，可是因为身材条件实在不好没有人会认为我可以当一个运动员，直到有一天有一位亚洲籍的女子短跑选手(中国台湾短跑健将纪政)到我们学校来推广田径运动，很多人把她视为偶像，当然我也不例外，我更幸运的是我跟她握到了手，在她眼神里头我看到“林义杰你可以的，加油。”也就是因为这样子我的想跑的梦想种子就这样子慢慢的茁壮发芽。十八岁的时候我没有考上大学，我的家人中断了我的经济来源，那个时候我万念俱灰，我回到学校翻开书本我的教练偷偷在我的书本里头塞了奖助金，当时我又继续点燃了想跑的意志。
直到现在我还一直在想着老先生跟老太太的画面，我不断的告诉自己，原来当初我们所设定的梦想并没有终点，而且没有界限。假设你今天你要去做你的梦想，还有那么一点点有那个能力可以去帮助别人的时候，是不是这个梦想会变得更有意义，而且有价值，而且更要伟大，在这边我希望大家也可以跟我一起一样去帮助别人完成别人的梦想。
《超级演说家》崔万志的观后感5有人说如果你没有被你的梦想吓到，那只能证明你的梦想不够大。当我在镜子里好好的审视自己的时候，我有一个梦想，就是可以希望我长的像他，后来我发现这不是梦想，就是一个幻想。小的时候上学老师占用我们的体育课讲别的，讲课之前他问“同学们，你们都有什么梦想?”有的说“我要成为像爱因斯坦一样的科学家。”还有的说“要成为雷锋一样的人”“尹凤龙，你的梦想是什么?”我毫不犹豫地站起来说“老师，我的梦想是尽情的上体育课。”老师那脸跟PM2.5一样直接超标了，耐着性子又给我讲了一大堆占用体育课的原因，然后语重心长的问我“你还想出去玩吗?”我非常真诚的回答“想。”“你出去吧。”我很开心的就跑了出去。
过了不久，我又有了一个新的梦想，暑假家里盖房子请来一个木匠，我觉得他太神奇了，几个简单的工具就可以把圆滚滚的木头变成精美的家具，太神奇了，我要成为他这样的人，然后我就每天跟在他的屁股后面学，结果暑假结束了，房子也盖好了，他也走了，他走时留下一句话“砸钉子的时候别砸在手上，尤其是别人的手。”
考大学的时候我想学护理，不管是家人还是朋友都觉得我这个梦想特别的不靠谱，我不顾家人的反对，考试的时候就报了护理专业，大学毕业一次同学聚会，很多同学喝多了之后畅谈自己当年的梦想，有的人梦想实现了，有的人已经淡忘了他的梦想，更多的是望着自己遥不可及的梦想，抱怨着现实的生活，而我还是一名护士。我的梦想从来都没有“高大上”过，很普通、很平淡，甚至可以说很小，但是拥有小的梦想让我们的生活变得很快乐。
小的时候大人总是鼓励我们要有一个伟大的梦想，没错，伟大的梦想可以成就伟大的人生，可是我想说的是拥有小小的梦想可以成就精彩的人生。现在都在说中国梦，听上去很大、很远，可是如果每个人都坚持着他那个小小的梦想，快乐的做一个小木匠，快乐的做一个面包师，或像我一样长得不好看，做一个护士，那么十四亿人的梦想加起来就是一个庞大的美丽的中国梦。
超级演说家演讲稿3
万世师表
（播放:我是演说家熊浩《万世师表》）。
老师们，这段演讲荡气回肠又细致入微,所表达的为人师表的情感也是深入人心。纵观今天的教育，我们缺什么呢？缺的就是陶行知这样的万世师表以及陶行知精神。
万世师表德为先。“德”，按《辞海》解释，有五个释义。其最主要的意思就是道德、品德。“德者，才之帅也；才者，德之资也”。“百行以德为首”“做人先修德”。中国历代的志士先贤都特别看重道德操守。过去人们经常讲：“有德有才为圣人，有德无才为君子，无德无才为废人，有才无德为小人”。“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是毒品”。无数事实告诉我们，德兴则业兴，德毁则人亡。一个人的道德就是立身之本。
所以为人处世要有公德，干工作要有职业道德，当教师要有师德。这是时代对我们的要求，也是当教师所必须具备的重要条件。
我们讲师德就要从如下几方面努力：
一、讲师德首先要讲爱心。
看一个人是否爱热爱他的工作，听他讲他的经历就行了。如果他干得很辛苦，却很执著，那么他是热爱的；如果他干得很苦闷，却仍在坚持，那么他是热爱的；如果他失败了很多次，却没有倒下，那么他是热爱的；如果他的语言里充满激动、期盼和等待，那么他也是热爱的；所以教师对学生要有真爱，要有大爱。谈到爱学生，不能光爱学习好的学生，尤其是要爱那些学习困难的学生、那些不爱学文化课还有点调皮的学生、甚或那些爱搞恶作剧你认为无可救药的学生。你应该清楚，“宁养飞才，不养吃才”，掂起一条，放下一堆的人成不了什么气候。说不定你的教鞭下就能敲出个牛顿、爱迪生，敲出个鲁迅、高尔基，甚或敲出个比尔·盖茨来。
学生的爱好是多方面的，人才的标准也是多样的。
美国教育家李维斯有则寓言《动物学校》。
有一天，动物们决定设立学校，以教育下一代应付未来的挑战。校方制定的课程包括飞行、跑步、游泳及爬树等。为了便于管理，所有动物一律要修全部课程。
鸭子游泳技术一流，飞行课的成绩也不错，可是跑步就无计可施。为了补救，只好课余加强练习，甚至放弃游泳课来练习跑步。最后磨坏了脚掌，游泳成绩也变得平庸。校方可以接受平庸的成绩，只有鸭子自己深感不值。
兔子在跑步课上名列前茅，可是对游泳一筹莫展，甚至精神崩溃。
松鼠爬树最拿手，可是飞行课的老师一定要它自地面起飞，不准从树顶下降，弄得它神经紧张，肌肉抽搐。最后爬树成绩得丙，跑步更只有丁等。
老鹰是个问题儿童，必须严加管教。在爬树课上它竟然不理会老师的要求，坚持用自己最拿手的方式，第一个到达树顶。
到学期结束时，一条怪异的鳗鱼以高超的泳技，加上勉强能飞、能跑、能爬的成绩，反而获得平均最高分，还代表毕业班致词。
另一方面，地鼠为抗议学校未把掘土打洞列为必修课而集体抵制。它们先把子女交给獾做学徒，然后与土拨鼠合作另设学校。
这则寓言告诉我们，我们不需要刻意去要求每个学生都成为全才，也不可能让每个学生都成为全才。要爱学生，就要充分发挥每个学生的个性特长，让他在某一方面有长足的进步。
现在的孩子大多是独生子女，是父母的心肝宝贝，是全家的希望和未来。“二大娘抱个秃娃娃，人家不夸自己夸”“一畦萝卜一畦菜，自己的孩子自己爱。”“刺猬夸自己的孩子是光的，屎壳螂夸自己的孩子是香的”。在父母的眼里，没有坏孩子，都是有材料的人。俗话讲“龙生一子定乾坤，猪生一窝拱墙根”。所以谁都希望自己的子女成龙成凤，这是人们的美好愿望。
随着时代的变迁，人们望子成龙的观念也在随之转变。几首民谣折射出了这种变化的轨迹。
二十世纪四十年代：
“儿啊儿，快快长，长大了，跟官长，
扛大枪，吃兵饷，撑门势，作栋梁，
谁敢讹咱他想想。”
二十世纪五十年代：
“儿啊儿，快快长，长大当个司务长，
既吃馍，又喝汤，街坊邻居也沾光。”
二十世纪六十年代：
“儿啊儿，快快长，长大当个小队长，
工分不少挣，整袋粮食往家扛。”
二十世纪七十年代：
“儿啊儿，快快长，长大了进工厂，
承包企业有油水，爹娘跟你把福享。”
二十世纪八十年代：
“儿啊儿，快快长，长大了，当局长，
地位高，脸面壮，手里有权办事爽。
坐轿车，住楼房，看看排场不排场。”
二十世纪九十年代：
“儿啊儿，快快长，长大了进学堂，
十年寒窗读硕博，美英德法去留洋。”
父母的用心可谓良苦，希望可谓殷切，目标可谓务实，哪怕当个小小的司务长，也就心满意足了。作为教育工作者，我们的责任就是要把孩子培养成人，培养成才，哪怕去当个小小的司务长。
所以要想让学生成才，就要爱学生，你要爱学生，就要用真心去开发学生的好奇心，用爱心去保护学生的自尊心，用热心去鼓励学生树信心，用诚心提倡学生有野心。野心大的就鼓励他当总理，野心小的就鼓励他当司务长。
好奇、好问、突发奇想、爱打破沙锅问到底是学生的固有天性。
有这样一个例子，也是一个老掉牙的例子。就是猎人打鸟。
老师在提问学生：树上有十只小鸟，猎人打了一枪，打死一只。树上还有几只小鸟。同学们都齐声回答：“树上一只也没有了。”可有一个学生举手报告：“老师,我能提几个问题吗？”
老师说：“可以呀，你提吧。”
这个学生说：
“第一，树上是不是真的是十只小鸟？会不会数错。”
老师说：“就是十只，没有数错。”
“第二，猎人枪法准不准？如果打了一枪，没有打中呢？”
老师说：“真的打中了。”
“第三，猎人用的枪是不是无声猎枪？”
老师说：“不是。”
“第四，树上的小鸟有没有聋鸟？听不到枪响？”
老师说：“没有。”
“第五，即使真打下了，但小鸟未掉下来，如果还挂在树杈上呢？”
老师说：“没有，真掉地下了。”
“第六，鸟窝里有没有不会飞的小鸟？还在鸟窝里？”
老师说：“没有。”
这个学生最后说：“假如你回答的都对，那树上真的没有一只小鸟了”。
还有个例子，老师讲《小麻雀》这一课，“一只小麻雀掉在地上，一条狗想吃掉它。老麻雀挺身用翅膀护住了小麻雀，和狗对峙着。”老师出的思考题是：“1、这表现了什么？2、狗为什么不敢吃小麻雀？”老师总结说：“这表现了伟大的母爱。狗为什么不敢吃小麻雀？因为有老麻雀保护。”有个学生提出疑问：“课文从头到尾没有说明老麻雀是公的还是母的，怎么能说是母爱呢？狗还能怕老麻雀吗？而是狗通人性，被感动了。”
老师说：“这位同学回答的很好。我们重新进行总结。这表现了纯真的亲情，这亲情也感动了这条还讲点良心的狗。”
这些都说明了孩子的思维是积极的，是发散、开放的，是大有潜力可挖的，千万别认为孩子在钻牛角尖，在给你找麻烦，找难看。应予保护、支持鼓励、提倡。
孩子虽小，都是有自尊心的。连我们所谓的差生也是有自尊心的。要爱学生，就应该尊重和保护学生的自尊心。
有这样一个故事名为《举起你的左右手》。
一位教师上课时偶尔发现一个平时从未举手回答问题的学生举起了手，于是就让他起来回答问题，可他还是没回答出来。课后，老师找到他，心平气和地询问他不会回答问题为什么举手，他有些羞涩地告诉老师，别人都说他什么都不会，从未举手回答过问题，骂他是大笨蛋，为了顾面子而违心地举起了手。老师发现了他还有自尊心这个闪光点，认为经过教育帮助是会赶上来的。于是老师就告诉他，假如你上课认真听讲，是能听懂的。如果你不会，就举起你的右手，我不提问你，如果你真会，就举起你的左手，我才提问你。
后来他真的举起了左手，老师提问了他，他回答上来了。如此几次，同学们就改变了对他的看法。他信心更足，学习成绩很快就赶上来了。
还有个故事是：一位山沟里出来的中学生第一次乘火车远行，由于口渴便买了一桶健力宝，但他从来没喝过这种饮料，不知如何开启，几经试验他决定用水果刀撬开。他的这个举动被一位带孩子的年青母亲发现了。
这时，他忽然听见对面的妇女对儿子说：“儿子，把健力宝给妈妈拿过来。”等到孩子递过来饮料，妇女注视着拉环，余光看着中学生，只听“嘭”的一声响，健力宝打开了。随之，车厢里又传来一声响，中学生的健力宝也打开了。
许多年后，这位中学生仍然对这件事记忆犹新。他感激那位善良的妇女，感谢她那没有让自己尴尬而又无私地帮助了他的人。因为她没有直接教他开启易拉罐的方法，而是间接地完成了这个过程。很显然，这个故事告诉我们：帮助别人不一定非要讲明意图，关键在于尊重被帮助的人，让受助者心情愉快地接受你的帮助。
在课堂上，“帮助”已经成了课堂上的主题词。要是有谁回答不出来问题，老师就会对大家说：“谁来帮助他？”于是乎，小手林立，一个个都很乐意充当救世主。而被帮助者往往显得很无奈，只好唯唯诺诺地接受大家的帮助。学生长期接受这样的教育，还会有自信心吗？会正确理解帮助吗？
所以在今后的教学中，遇到这样的情况，我们应多换位思考，少说“谁来帮助他”之类的话，注重保护孩子的自尊心。
总的来说，教师要爱学生，特别是要爱那些爱钻牛角尖的“问题”学生，这也是师德规范对教师的基本要求。
二、讲师德就要作到为人师表，以身作则。
“学高为师，德高为范”“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”“喊破嗓子不如做出样子”。这些格言警句，都说明一个道理，榜样的力量是无穷的，示范的作用是重要的。
有这样一个故事。
古时候，有一个学生写文章特别喜欢用“了”字。有一次，学生写了一篇文章，通篇用了很多“了”字。老师看后，提笔批道：“你用了，太多了，再用了，就不好了。了要被你用了了。为了不把了用了，今后不要用了了。”
别人看后讽刺说：“师用了，徒用了，了多的毛病怎改了？别改了，别改了，反正了字用不了。”
《了要用了》这个故事，揭示了“上梁不正下梁歪，二梁不正倒下来”“上行下效”“有什么样的师傅就有什么样的徒弟”的道理。
在平时的工作中，不是有很多这样的例子吗？要求学生做作业，字体要工整，可老师的板书及作业的批文却龙飞凤舞，没人能认；要求学生自习课上要保持安静，但老师却在自习课上旁若无人地接打手机；要求学生进校门要下车步行，可部分老师却飞车闯入，全然不顾值周学生的那诧异不解的眼光；参加全校师生大会，部分教师在台下窃窃私语、谈笑风生。如此种种，不一而足。
所以，我们在今后的工作中要求学生做到的我们必须做到，要求学生不做的我们必须首先不做，任何时候，任何地方都要身先士卒，率先垂范，做学生的排头，做学生的标杆。
三、讲师德就要虚心好学，不居功、不自傲。
毛主席曾说过“虚心使人进步，骄傲使人落后”。社会在发展，历史在前进，时事在剧变，知识在更新。我们必须坚持终身学习的信念。“他山之石，可以攻玉”，别人的经验都是在长期的实践中总结出来的，许多经验都具有指导性意义，要善于学习别人的长处和经验，完善自我，弥补自己的不足。尤其在社会飞速发展的今天，作为教师，学习新的教学理念，掌握新的教学手段已成一项重要的必修课。老皇历不能再看，老办法不能老用。“一支粉笔打天下”已远远不能满足现在时代对教师的要求。所以我们要把学习新的知识作为我们的终生任务，当成一种修养，一种责任，一个追求目标。只有自我加压，不断接受新思想，学习新知识，练就新本领，才能赶上时代的步伐，才能避免被淘汰的危险。
学无止境。 “天不言自高，地不夸自厚”。人不能关起门来踩高跷，光看自己高。不能自吹自擂，目空一切。不能夜郎自大，“臭”字怎么写，“自”“大”一点。意思是自大一点就臭了。
有这样一个故事：过去有一个秀才，自认为才高八斗，学富五车。夸下海口，我没有不认的字，没有不会写的文章。一个农妇听说了，就找到他说：“我不认字，你代我给在外经商的孩他爹写封信吧。”秀才满不在乎地认为这还不是小菜一碟吗，就满口答应了。你说写什么吧。
农妇说，
“lie liu娘叫声lie liu爹，lie liu在家不nie tie，
早来三天你还能见，迟来三天洌lie liu lie。”
秀才一听，洋鬼子看戏——傻眼了。他不会写。这个秀才以后再也不敢自吹自擂了，老老实实继续学吧。
现实生活中，有些年轻人，稍稍有点成绩，就沾沾自喜，洋洋得意，尾巴翘到天上去了。有位哲人说，“如果人要翘尾巴，那就离猴子不远了”。这是很有点哲理的。这里有两段歌词，是对这类人的一种警示。
第一段歌词，题目是《问》
“参加工作，你为了什么？
工作当中，你做了些什么？
多年以后，你能留下点什么？
留下点什么，去让人评说。
是谁教你读的书，你为谁而上的学，
是谁给你一支笔，还有你那办公桌。
是谁帮你上的路，你的资本是谁给的。
你说，翅膀硬了，应该为谁飞翔着，
怎样飞翔才辽阔。”
第二段歌词是著名笑星潘长江的一首歌。题目是《别忘了自己是谁》
走遍了江南海北，领略过生活的甜美，
不管是鲜花环绕，还是掌声如雷，
我时常问自己，我是谁？别忘了自己是谁！
刮风不一定下雨，下雨不一定打雷，
得到的不一定是福，失去的不一定是亏。
平平常常才是真，实实在在才是美。
本本分分心无愧，潇潇洒洒过一回。
生活中有喜有愁，往前走无怨无悔。
不管是苦难陪伴，还是幸运相随，
我时常问自己，我是谁？
读完这两段歌词，掩卷深思，我们就得经常问问自己是谁，自己到底有几斤几两，自己肚里到底有多少墨水，自己有多少值得自吹自擂的地方，只有经常保持清醒的头脑，保持谦虚的胸怀，才能不断进步。
四、讲师德就要讲团结，讲协作，讲谦让。
众所周知，团结就是力量，团结就是效益，团结就是生命。我们要发扬团队精神，利用集体的智慧去战胜困难，利用集体的力量去创造辉煌。
讲到协作，有三个故事，第一个是《天堂与地狱》。
有个孩子请神仙告诉他天堂与地狱的区别。神仙就带着他去看两个房间。在第一个房间，孩子看到一个摆满美味佳肴的高台，可惜所有的食物只能用三尺长的筷子去夹。这时一群饿汉冲进房间，用筷子夹起食物就往嘴里塞，却怎么也吃不到，急得直哭。神仙说：“这就是地狱。”在另一个房间，同样的高台、同样的食物、同样的筷子，但取食者却彼此帮助，你喂我吃菜，我喂你吃肉，三尺长的筷子运用自如。神仙说：“这就是天堂。”
还有个故事就是三个和尚接力挑水。
一人去挑，有些吃力，两人抬水，功效太慢，三人一人挑上一段，既轻松又快捷。这就是团结的力量，这就是协作的效益。
第三个故事是：有一天，一个瞎子和一个瘸子在一间屋子里时，忽然房子着火了。在四周无人的情况下，瞎子和瘸子谁也跑不掉。在生命的紧急关头，瞎子借助瘸子的眼睛，瘸子依靠瞎子的腿，两人来了个“瞎子背瘸”的逃命方式，结果二人都活下来了。瞎子看不见，瘸子行不便，面对火海，如果各自一门心思逃命，可能葬身火海。但两人巧妙组合，就变不利因素为有利因素，变平凡为神奇。
这三个故事告诉我们：互帮互助就是天堂，自私狭隘就是地狱。我们在工作中切不可各唱各调，各吹各号，各自为政，独往独来。
讲到谦让，有个故事。
古时，有个人在京城做高官。收到家里寄来的一封信，说与邻家因宅基地纠纷大打出手，让他回家处理纠纷。他没有回去，只是回了一封信。信只有四句：“千里捎书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今还在，不见当年秦始皇。”
家里人见到信后，冷静妥善地处理了纠纷，两邻家又和好如初了。
我们在现实生活中，也会经常因一些鸡毛蒜皮的小事发生矛盾。你对我班的学生不负责了，你批改我班的学生作业不认真了，他又说我小话，到领导那里打我小报告了。遇到这样的事情，我们都应该高姿态，大度量，谦让有加，不拘小节。明白“人心换人心，八两是半斤”“你待我一尺，我待你一丈，你待我一丈，我待你天上”“进一步山穷水尽，退一步海阔天宽”的道理。切不可针锋相对，以牙还牙，你给我个初一，我还你个十五。这样只会一损都损，两败俱伤，产生不可估量的消极影响。
我们在共同的工作和学习中，还应该多理解、多信任，少猜疑。疑心是团结的大敌。有些话是说者无意，但听者有心。所以我们说话应注意场合和对象。切不可对着秃子说光亮、对着瘸子说地不平，对着麻子说坑人。若不注意就可能引起别人的猜疑。有些人很容易去对号入座。这个人是不是在指桑骂槐、是不是在影射我，因此引起不必要的误会。
有这样一个故事：一个人请客。准备请张三、李四、王五、赵六。张三、李四、王五三个人都如期到了，唯独赵六还迟迟未到。于是主家就自言自语：“该来的怎么还不来？”张三一听，心里想，主家说“该来的怎么还不来？我是不是就是那不该来的。”于是，张三站起来就走了。主家一看张三走了，就说：“你看，不该走的又走了。”李四一听，心里想，主家说“不该走的又走了，那我是该走的了”。于是，李四站起来也走了。主家一看李四也走了，就说：“你看你看，我又不是说他。”王五一听，心里想，主家说“我又不是说他，就剩我一个人了，看来肯定是说我了。”于是王五站起来也走了。最后主家的客也没有请成。
平时我们不是也经常遇到这样的情况吗？有人说某某某如何如何，他马上就会对号入座，说话的人是不是对我有意见，是不是在说我。奉劝大家遇到这样的情况都要泰然处之，行若无事，对号入座可以，但应以“有则改之，无则加勉”为基本原则，不可因这一点小事心存芥蒂，闹起纠纷。
五、讲师德就要讲奉献，甘清贫，讲宽容，心态和，不攀比。
教师是一个令人尊重和崇敬的职业，但又是个清贫的职业，也是个撑不着饿不死的职业。有人说，“老师象把盐，味道有点咸，人人离不了，就是不值钱。”还有人说教师“起得比鸡早，睡得比狗晚，吃得比马差，出力比牛大”。更有甚者，撰写对联来描述教师，“听狗叫看猪脸课时加重收入在减；教畜生哄笨蛋生不逢时诲人不倦。”“囊中羞涩无权无势人生坎坷心憔悴；居无定所难已成炊衣带渐宽终有悔。”这话说得虽有些偏颇，但也从另一个侧面说明了教师确实辛苦。所以怕吃苦就别当教师，想发财就别当教师。既然选择了教师这个职业就应该耐得住清贫，就应该多讲付出，少争索取。有些人总觉得自己付出的多，得到的回报太少，心理上有些失衡。还有极少部分人，工作拈轻怕重，唯恐多干，可争起荣誉来，斤斤计较。须知，不劳而获，坐享其成是不可能的，付出与回报是对等的。
这里有个例子：
美国一所中学的校门前有尊雕塑，是一匹马。什么寓意呢？按照我们的理解是：马到成功，做千里马，等等。可这尊雕塑的文字说明却是这样的：
这是一只被剥了皮的马。小马驹长大后出来工作了，第一家主人让它天天干重活，虽然草料也不错，但几天后，小马驹受不了，不干了。于是它来到了第二家，这家活是不多，但草料少，小马驹又走了。第三家主人是一个皮匠，这里没有活干，给的草料也多，小马驹高兴极了。但不久，小马驹就被剥了皮，因为皮匠就是为了要它的皮。
原来，美国这所学校想通过马的故事告诉孩子们：
付出与回报是对等的，如果只想回报而不愿付出，最终会走向毁灭。年青人刚走向社会，需要一个磨合的过程，需要耐得住寂寞。只有踏实肯干的人才能获得成功。
有些青年人，总觉得当教师太辛苦，不安心工作，见异思迁，想改行。可当商人，又怕赔，当工人，又嫌工资低，当警察，又怕有危险，当干部，又有危机感。这使我想起一首歌谣，写出来，奉献诸君，以资借鉴。
毛毯织不齐，就去学编篱；
编篱编不紧，就去学磨粉；
磨粉磨不细，就去学唱戏；
唱戏不入调，就去学抬轿；
抬轿走太慢，就去学整伞；
整伞难扎把，就去学算卦；
算卦难求神，学得撮草绳；
撮绳难选草，选学捉跳蚤；
跳蚤会蹦弹，百事都为难。
这歌谣，老而又老矣，但讽喻总想改行百事为难的人，即使在今天，也颇有意义。有此毛病的人，不妨对照对照。
文人相轻是一种由来已久的恶习，嫉妒眼馋是为数不少的人的痼疾。他担的是重点班，我为什么不能担；他评上了教坛新秀，我为什么不能评；他评上了优秀教师，我为什么不是。他班是先进班集体，我们班为什么不是。他是优秀工作者，我为什么选不上。他没有从自身去找差距、查问题，只是一味的怨天尤人。有些人见不得别人取得一点成绩，心里就不平衡，就产生嫉妒情绪，就会传播些不合时宜的闲话。有时还会捕风捉影，无中生有。说张三长，道李四短。这是一种很不健康的倾向。我们经常讲，“来说是非者，就是是非人”。所以我们应该做到“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非”。对他人的闲话，一笑置之，埋头做好自己的本职工作，让别人胡说八道去吧。
鲁迅先生说：“ 患嫉妒者好象矮小的侏儒，总是瞪着不示弱的眼睛，但自己并不是努力长进，而是千方百计地想把别人拉矮，同他穿一个号码的裤子才行”。
荷兰哲学家斯宾诺莎说：“人不会嫉妒树木的高大或狮子的勇猛，只会嫉妒一个地位与他相等，工作也与他相同的人”。
所以要强但不要嫉妒。今天，社会给每个人提供了施展自己聪明才智的广阔用武之地，而不必嫉人之贤，妒人之能。
你是一枝梅花，自有梅花的清香，何必嫉妒桃花的娇艳；
你是一枝兰花，自有兰花的高雅，何必嫉妒玫瑰的风采；
即使一棵牵牛花，似乎其貌不扬，但枝柔蔓绕，喇叭吐蕊，别具一格，又何必嫉妒荷花的亭亭玉立？
“临渊羡鱼，不如退而结网”，我们应深刻地去领会其精神实质。所以，临渊羡鱼，空流口水，退而结网，才是正理。
他讲了一节优质课，我也可以认真准备一下，讲一节更加出彩的，让别人对我也刮目相看；他发表一篇论文，我也写一篇，发表在更高一级的刊物上。
只有这样，才能比翼翱翔，各逞其能，你追我赶，竞相成才。
另外，对其他人的一些嫉妒或非议，应泰然处之，学会宽容。
宽容，是一种美德，是一个人素质、修养的综合表现。
宽容，是一种胸怀，是维系人与人之间和谐关系的重要因素。
宽容，是一种力量，正是有了宽容，人们才协作着从野蛮走向文明。
宽容，是一种艺术，为了目的，用宽容去融化一切。
著名作家王蒙说过：小事情上傻一点，该健忘的就健忘，该粗心的就粗心，该弄不清楚的就不清楚，过去的事就过去了。如果只会记不会忘，只会计算不会大估摸，只会精明强悍不会丢三落四……你的心理不全——二尖瓣不全还麻烦，您得吃药了。
云南“钱王”王炽在长年的商海拼搏时领悟出了经商的商道，他说：
“说我，羞我，辱我，骂我，毁我，欺我，骗我，害我，我将何以处之？
容他，凭他，随他，尽他，让他，由他，任他，帮他，再过几年看他”。
你真正做到了宽宏大量，对方也会谦让有加的。
“人生不如意事十八九”，任何事情不能让人人都称心满意。世上绝对公平的事是没有的，只有通过努力而得到的相对公平。我们只要认为公正就行。如最简单的例子，单位分苹果，不准开箱，按顺序搬，有的拿到的苹果就大一些，有的相对就小一些，这绝对公平了吗？并不绝对公平，但这种方法是公正的。再难干的工作总得有人去干，评职称总得有个谁先谁后，小苹果总得有人要拿。所以对生活中的很多事，如评职称、评先进、调工作、分任务等，我们都应该敢于直面现实，以平和的心态去对待。
这里有个故事《处此不准写》。
一块墙壁因人们胡乱涂鸦而脏污不堪。主人于是就派人将墙壁粉刷一新，并且写上了五个鲜红的大字“此处不准写”。
后来一个人走过来看到了雪白墙壁上的“此处不准写”五个大字，思忖了一会，就写下了“为啥你还写”，然后慢悠悠地走了；第二个人走过来看到前两句话，愤愤不平地也写了一句“你写我也写”，然后迈着方步心满意足地也走了；第三个人走过来看到了前三句话，于是不加思索地又加写了一句“不写白不写”，随之高高兴兴地走了。
我们现在再回头来品味一下这三个人写完后的神态。第一个人写完后慢悠悠地走了，第二个人写完后迈着方步心满意足地也走了，第三个人写完后高高兴兴地走了，为什么？心理上平衡了。
还有个故事是，有四个人自己兑钱在一起喝酒，一个姓姜、一个姓黄、一个姓秦、一个姓孙。四个人要了八个菜。姓姜的提议说：“今天我们每人要说一句俗语，这俗语里要嵌入自己的姓，说对了就吃菜。”大家一致同意。
姓姜的说：“我姓姜，姜太公钓鱼”。
说完，他把八个菜中的鱼给拖走了。
姓黄的说：“我姓黄，黄鼠狼偷鸡”。
说完，他把八个菜中的鸡给拖走了。
姓秦的说：“我姓秦，秦始皇吞并六国”。
说完，他把剩下的六个菜全拖走了。
姓孙的说：“我姓孙，孙悟空大闹天宫”。
说完，他把桌子给掀了。
四个人最后酒也没喝成，不欢而散。
如果大家都以平和的心态去对待这件事，对姓名就对姓名，该共同吃菜喝酒还共同，就不会搞得酒喝不成，就不会不欢而散。这是典型的“不患寡而患不均”的狭隘意识。
遇到一些不如意的事，有时还真应该学学“阿Q”，发扬点“阿Q”精神，学会自我安慰自己。
吃了亏的人说：吃亏是福，权当交学费了。
怕老婆的说：有人管着好呀，啥事都不用操心。
夫不下厨，妻跟人说：整天围着锅台转的男人没有出息。
装修的木地板处处是疤，主人说：有疤才叫木地板。
住一楼的人说：一楼好，出入方便，省得爬楼梯。
住顶楼的人说：顶楼好，上下锻炼身体，空气新鲜，不会有人打扰。
有了这些自我安慰的理由，人们的生活就多了些弹性和韧性，凡事就不必去钻牛角尖了，由此减轻了生活的压力。
著名作家契诃夫说得好：“要是火柴在你的衣袋里烧起来，那你应当高兴，而且感谢上帝，幸亏你的衣袋不是火药库；要是你的手指被扎了一根刺，那你应当高兴，幸亏这根刺不是扎到眼睛里；要是有穷亲戚来找你，那你应当高兴，幸亏来的不是警察；要是你有一颗牙痛，那你应当高兴，幸亏不是满口牙痛。”
这就是人生哲学，人生大智慧。人的一生，总是不停地在比较。问题是要选好“参照系”，凡事要对比，不要攀比。对比是理性的，取长补短，见贤思齐，催人上进，令人愉悦；攀比是盲目的，怨天尤人，心理失衡，愁绪郁结，何苦来哉？
遇到生活中很多不如意的事情，我们应学学一九七七年参加高考的两个河南农村考生。他俩在参加考试时，很多题不会作，于是就各写了一首打油诗：“国家让我考大学，队长叫我去挖河，打开卷子我不会，明天还干我的活”。“朝游相国寺，暮游禹王台，今年考不上，明年我再来。”
如果我们都能有这样的胸怀和度量去对待一些不太如意的事情的话，什么事情就都好办了。
六、讲师德就要树立信心，直面现实，抢抓机遇，勇创佳绩
有信心不一定会赢，没有信心一定会输；有行动不一定会成功，没有行动一定会失败。
平时我们经常听到有人在抱怨自己为什么不能当组长，为什么不能教重点班。只怪自己机遇不好，命运不佳。因而心灰意冷，丧失信心。实际上机遇是均等的，道路是通畅的。大路朝天，各走半边。命运就掌握在自己手中。
有这样两个关于命运的故事。
有三个建筑工人，在共同砌一堵墙，这时有人问他们：“你们在干什么呢？”第一个人头也不抬，没好气地说：“你没看见吗？在垒墙。”第二个人抬起头来说：“我们要盖一座房子。”第三个人边干活边唱歌，脸上满是笑容：“我们在盖一座非常漂亮的房子，不久的将来，这里将变成一个美丽的花园，人们会在这里幸福地生活。”
十年以后，第一个人仍是一个建筑工人，第二个人成了建筑队的带班队长，第三个人成了他们的总经理。
对生活充满信心的人，前途是光明的。
还有个故事是，有三个学生参加毕业的最后一次考试。第一个学生用作弊的手段通过了考试；第二个学生给判卷老师送了点礼品，也凑合过关；第三个学生老老实实答题，凭着所学的知识顺利通过考试。
五年以后，第一个学生成了商界奇才；第二个学生成了政界官员，第三个学生在某学校教书。
又过了五年，第一个学生因涉嫌诈骗而锒铛入狱；第二个学生因贪污受贿被革职查办；第三个学生因教学成绩突出，被评为高级职称，分配到一套房子，工资翻了三番。
故事告诉我们，生活是美好的，道路是曲折的，前途是光明的，但现实又是严峻的。路在自己脚下，命运在自己手中。我们既不要怨天，也不要尤人。要有信心，有恒心，有耐心。不相信命运，只相信奋斗。只有踏踏实实努力，兢兢业业奋斗，抓住机遇，开拓进取，才能取得更好的教育教学成绩。
总之，“师德”这个话题是个永恒的话题，严肃的话题，也是一个沉重的话题。为什么说是个沉重的话题？因为在我们的部分教师中还存在着这样那样的有悖于师德形象的不良倾向。所以希望我们在座的各位，在今后的工作中，能加强师德修养，提高整体素质，为我们所钟爱的教育事业做出更大的贡献。
最后，我以这几句话结束今天的交流。
依法执教，以德育人；爱岗敬业，尽心竭力；
热爱学生，诲人不倦；团结协作，携手共进；
廉洁从教，以身作则；精业勤业，治学严谨；
尊重家长，共同育人；为人师表，明德惟馨。
超级演说家演讲稿4
尊敬的各位评委、同志们大家好！
很感谢区纪委、机关工委给我这次机会站在这里同大家一起探讨“家风”的问题。今天我演讲的题目是家风传递家国情怀。
当今，人们生活水平提高的同时，生活也进入了快节奏，心理、身体上都承受着很大的负担，事不关己，高高挂起的思想越来越严重，有多少人真正的关心国家，关注世界呢！可世界和中国就摆在你面前，有国才有家的道理显而意见。成龙一首国家的歌唱出：家是最小国，国是千万家。国与家连在一起，创造地球的奇迹。故对当今变幻多端的国际形势有了一定的了解，有助于我们思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观，通过了解国内外的经济政治形势来了解整个时代的主题，进一步理解家风的重要性。
目前，国际国内风云变幻，中国2016年GDP增长大约6.7%，说世界大国中一枝独秀不为过。国际货币基金组织表示，本年度，中国为全球经济增长贡献了1.2个百分点。相反，美国只贡献了0.3个百分点，且有高额外债，欧洲的贡献更只有0.2个百分点。这意味着中国的贡献率远超所有发达国家之和。但美谋求单极世界霸权的势头仍将延续相当一段时期;单极与多极之间的国际秩序之争，仍是国际斗争的主线。目前中国的全球贸易中有18%直接通过人民币进行结算，这是西方国家不愿看到的，所以不论是南海还是钓鱼岛问题，甚至是马航MH370失踪，都是西方国家为达目的不断用阴谋和悲劣的手段针对我中华民族的。国内主要是通过供给侧改革改变买房难、买高端产品难、入学难、看病难等问题。这些背景下，更加激励我国人为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。在实现“两个一百年”奋斗目标中实现“中国梦“。
自从习近平同志担任党的总书记以来，党中央励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民铁腕惩贪腐、重拳扫“四风”，随着群众路线教育实践活动的不断深入党风政风明显好转，绝大多数领导干部能够践行“三严三实”的要求，坚持为民、务实、清廉，立足本职，求真务实，拼搏奉献，做到日常工作敢负责、关键时刻敢担当。可以说党风、政风、社风正不断往好的方向发展和迈进，广大百姓拍手称快。如果再加上千千万万优良家风的打造和良好传承，那么就能成为整个风气好转的坚实基础。
家风，是个人道德品格养成的基石，亦是国家和民族素质提升的沃土。《孟子》云：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”好家风有助于子女成长成才，造就和睦家庭。一个社会良好与千万家庭的良好家风密切相关，党风政风也与领导干部家风紧密相连。家庭既是避风的港湾，更是修身之乐园。古人讲，“修身、齐家、治国、平天下”，其中建设好家庭是第一环。建设好家庭更以修身为第一环。大学讲：自天子以至于蔗人，一是皆以修身为本，修身是本，齐家、治国、平天下是末。
格物是修身中重要的一点，就是要克制你自己的欲望。在我的小家中可能当年我的父母并不懂得这么多大道理，但我深深的记得小时候，母亲对我想要的东西都不是都完全满足我的，我的一个铁火车玩具一直从4岁玩到9岁。当我每次看到邻居家的小朋友们有了新玩具我也会哭着喊着闹着的去要，但每次妈妈都会教育我要懂得珍惜，大人觉得你需要的东西自然会给你买，但可需要可不需要要的东西就要克制，家里条件不好还要孝敬老人。还记得小时候捡妈妈的旁开裤子穿，现在的年轻人可能都不知道有这种裤子，那时去厕所我都会偷偷的去，生怕别的小朋友笑话，但妈妈会教育我说：妈妈也喜欢漂亮衣服，但妈妈不也是没有新裤子穿吗！这种言传深教深深的影响着我至今。现在我对我的女儿也会经常说，认何的需要都要学会等待，每家的生活环境是不同的，做飞机、做火车，做更快的东西不是你想什么时候到就什么时候到的，都要等待。需要的太容易得到，是害孩子，一个欲望满足了，会有更多的欲望。
“德泽源流远，家风世泽长”，好家风才有好家道，让家人终身受益。毛泽东有著名的“三原则”，要求子女学会“夹着尾巴做人”;周恩来针对亲友“进京做事”，定下“十条家规”，不谋私利，不搞特殊;裕禄“书记的女儿只能带头艰苦，不能有任何特殊”的家规，成为子女一生的骄傲。无论是一代伟人，还是优秀党员干部，他们良好的家风带出廉洁的作风，又以廉洁作风涵养着良好的家风。
大量事实表明，家风建设至关重要。然而，在党员干部队伍亦不乏忽视家风、淡忘家训之辈，家风败坏往往成为腐败堕落的催化剂。从查处的一些腐败案件来看，有的一人当官、全家敛财;有的前门当官、后门开店;有的裙带攀附、鸡犬升天……不少都带有“全家腐”甚至家族式腐败的特征。这一幕幕“家族式腐败”活剧，贪官们在悔恨之余，为时已晚，透露着令人惊愕、叫人痛心的荒唐。
因此，党员干部必须涵养良好家风，从关注小节开始，从小处入手，从小事做起，细察家属子女的异常之举，关注家属子女的社交圈子，做到见微知著、防微杜渐，并在工作生活中，时时处处带好头树好榜样。
家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。历史和现实告诉我们，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。我们要认识到，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。如此才有了“国是千万家，有国才有家”的朴素道理，才有了中华文明源远流长的家国情怀。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真。
超级演说家演讲稿5
清明时节遍山雾，泪水化作思亲雨。祈祷亡灵九霄安，世人幸福一生康。拂袖擦泪振作神，感恩报答勤耕耘。继承家业大发展，不辜前人一片心。下面是小编给大家整理的2021年清明节主题演说词演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
2021年清明节主题演说词演讲稿1各位老师们、同学们：
时届清明，日暖风熏，翠柏凝春，更显得郁郁葱葱。今天是缅怀先烈的日子，我们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰他们的在天之灵。
站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。这里长眠着为了民族独立和国家尊严献出宝贵生命的革命先烈们。你们抛头颅、洒热血，为了祖国的繁荣富强献出青春和年轻的生命，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城;在祖国最需要的时候，你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
抗日战争中，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，他们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死的搏斗，他们倒下了，但成千上万不愿做奴隶的人们站了起来，高唱着义勇军进行曲，去继续他们未竟的事业;解放战争中，他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立起了人民当家作主的新中国;在祖国最需要的时刻，他们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们，我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们，无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样!同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩!
同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!
先烈们永垂不朽!
2021年清明节主题演说词演讲稿2亲爱的同学们：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。细雨纷飞的四月，我们迎来了清明节，我们又来到了令人景仰的烈士陵园缅怀先烈。看着眼前一座座墓碑，听着关于烈士一段段感人的故事，我心潮起伏，激动的心久久不能平静，我的心酸了，我的眼睛湿润了。
“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
我们常听老人们讲红军万里长征的故事，我们也记得抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面，我们忘不了先烈们，我们更忘不了为了保卫祖国而牺牲的烈士。
是革命烈士们，“魂魄托日月，肝胆映河山”。是你们使我们过上了幸福的生活，给我们创造了一个和平的的环境，你们是祖国的优秀儿女，你们是我们学习的楷模。
今天，在这里，让我们为失去的亲人找一块永久的空间吧，让世界每一个角落的亲友都可以凭吊祭奠。
今天，在这里，让我们庆祝每一个生命特有的璀灿吧，让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。
今天，在这里，让我们尽情道出对亲人绻绻的思念吧，洒下所有的泪，再次体会人世间的爱心与温暖。
亲爱的同学们，我们是21世纪的青年，我们是党的儿女，我们不会忘记先人的遗志，“继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神”。我们要传承这种伟大的精神，我们要弘扬这种不朽的民族魂魄，听党的话，永远跟党走，保家卫国，用丰富的知识武装自己，为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏!
同学们，少先队员们，面向烈士，让我们庄严地举起右拳吧，一起重温我们的入队誓言：
我志愿加入中国少年先锋队，坚决拥护中国共产党的领导，遵守少先队的章程，执行少先队的决议，履行队员义务，严守少先队的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
2021年清明节主题演说词演讲稿3老师们，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是清明节感怀。
四月，草长莺飞，风和日丽，清明节带着新绿的颜色穿越了两千多年的时光向我们走来。
清明，渊源于五霸崛起，群雄争锋的春秋时期。传说，跟随晋文公重耳风雨飘摇19年，忠肝义胆，同舟共济的一代名臣介子推，于功成身退后，背负老母潜入深山。晋文公寻找不见，下令放火烧山，想把介于推母子逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树，宁愿烧死，也不出山。恪守孝道，怀揣孝心，是介子推的精神遗产，也是清明创设的初衷和缘由。
清明，是一个在亲人眼中寄托沉甸甸思念的日子。在这个特定的日子里，无论咫尺天涯，人们都要重返故里，将一份纯真的思念，培植在亲人青草萋萋的坟茔上，长成温馨的慰藉。而那些羁留异乡的人们，也会用自己的独特方式遥遥祭告，或是瞻仰亲人的遗像，或是抚摸故人的遗物，或是朝着青冢的方向默默遥望。
清明，是一个在文人笔下诗情画意的日子。“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，等家喻户晓的佳句传诵至今。清明前后，雨是细软的，风是和煦的，正所谓“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”。
清明，也是一个后人心中仰视和追思的日子。清明时节，我们更加缅怀新中国诞生六十年来为国家富强，人民幸福、社会进步而献身的英雄志士。同学们，我们一起点击一下由团中央、中宣部联合创办的民族魂网站吧，那里有我们的先烈们。让我们在网络空间里，送束花，点首歌，点支蜡烛，网上祭英雄，共铸中华魂。
清明，更是春耕春种的日子。春种一粒粟，秋收万颗籽。人生也一样，只有在“春天”里播下心愿，才能在“秋天”里收获人生。播种，是一个新的开始、新的希望、新的创造、新的起点。让我们像辛勤的农民那样，一生播种，播种一生;努力人生，收获人生。
谢谢大家，我的演讲完毕。
2021年清明节主题演说词演讲稿4又是一年清明到，人们纷纷祭祖，祭奠自己的亲人，除了烧纸钱外，还有鲜花祭扫、网上祭扫，无论形式如何变换，但主旨是一样的：寄托哀思。
家祭，让我们内心深处勾起对亲人的深深思念，想起他们在世时的一举一动，常常令我们潸然泪下。珍惜当下，珍惜眼前人，“子欲养而亲不在”是多么地令人遗憾。
除了家祭，每到清明，人们都会不约而同地到烈士纪念堂或者烈士陵园为先烈扫墓，“一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。”
我们永远不能忘记先烈们为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福抛头颅、洒热血的英雄事迹，我们今天的幸福生活来之不易，饮水思源，英雄永远值得我们怀念。
我们要学习英雄们不畏艰险，为了胜利的目标不惜一切的精神。有时在生活和学习上遇到点挫折，我们就自暴自弃，对学习知识漠不关心，倒是对手机爱不释手，对电视情有独钟，这样的虚度时光，这样的耗费青春，现在想想，真让人汗颜。对我们而言，不是知识学得太多，足以立足社会，而是知之甚少，需要学得东西太多。
我们要学习英雄们的家国情怀，学习他们为了国家和民族大义，顾全大局，不计较个人得失，舍小家，为大家的奉献精神。有国才有家，我们应树立大局意识，以奉献为荣，以索取为耻。从自身做起，从现在做起，助人为乐，做一个“赠人玫瑰，手留余香”的人。
抚今忆昔，我们心潮澎湃，我们意气风发，我们都应从先烈身上汲取奋发向上的力量，将先烈的敢于奉献、勇于担当的精神继承下去，不断发扬光大。做一个时代的奉献者、担当者，以无愧于时代的人生答卷告慰亲人、告慰先烈。
2021年清明节主题演说词演讲稿5时间更迭过往，却难以冲淡我们对英烈们的深切怀念。今年清明节又如约而至。
天蒙蒙亮，窗外已经雨声潺潺。伴着小雨，我们踏上了那扫墓之旅。五星红旗在队伍前面迎风摇曳，那血染成的红色，在蓝天的映衬下格外夺目，顿时让人又不禁想起那在解放太原中逝去的英烈们……怀着对烈士们的崇敬之情，我们在雨中一路前进着!
经过一个多小时的步行，当进入烈士陵园的那一刻，我的心中，顿时充满了无限的感慨，站立于高大巍峨的纪念碑前丝丝哀思缓缓而至，12.13米高的纪念碑承载了1213名逝去的英魂。“为解放太原而牺牲的烈士们永垂不朽!”这短短的15个字背后的份量，却无人知晓。此时天空骤然变暗，杏花悄然而落，松叶在风中沙沙作响。
很荣幸此次我以学生代表的身份，为解放太原而牺牲的烈士们进献花圈。曾经的乡亲们，将自己仅存的粮食送上前线;将自己过冬的被褥送上前线;将自己的儿子送上前线，只是为了解放属于自己的家园。
我们参观烈士陵园，往事历历在目。一幅幅画面，仿佛再现了历史一般。画面上，战士们同仇敌忾的决心，呼之欲出。瞻仰完毕，我们又不禁唱起了“我们是共产主义事业的接班人。”烈士陵园的松柏在风中挺立，在雨中屹立在雷声中滋养。
在返回的途中，五星红旗迎风飘扬。“为民牺牲，浩气长存!”“缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。”到标语映入眼帘，我们顿时精神百倍。又大步向前走去!
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。在细雨迷蒙的背后;在牧童遥指杏花村的背后。是英烈们用血，用身躯支起了幸福的日子和太平的生活。我们当真不能忘怀。
